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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生擁護(hù)黨的基本路線,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)軌道交通運(yùn)輸?shù)谝痪€需要的通信信號(hào)、機(jī)電設(shè)備方面高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生通過(guò)在校理論學(xué)習(xí)和校內(nèi)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),掌握城市軌道交通的基礎(chǔ)知識(shí)體系;具有電工電子技術(shù)方面基本
        • 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)業(yè)能力,具備較高的汽車制造與裝配技術(shù)理論知識(shí)及較強(qiáng)的實(shí)踐技能,能勝任汽車制造、汽車改裝等崗位的高素質(zhì)技能型人才。主干課程:機(jī)械制圖、CAD/CAM技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、機(jī)械
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)種植和養(yǎng)殖生產(chǎn)、服務(wù)及經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才,園林藝術(shù)、城市園林設(shè)計(jì)、管理等應(yīng)用型專業(yè)人才。主要課程:植物生產(chǎn)與環(huán)境、土壤與肥料、畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)牧業(yè)新技術(shù)推廣。
        • 電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng);也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng),是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化;以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電
        • 就業(yè)優(yōu)勢(shì)本專業(yè)主要面向機(jī)械、模具、汽車、航空、醫(yī)藥等行業(yè),可從事模具設(shè)計(jì)與制造、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、設(shè)備調(diào)試與管理、數(shù)控
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展,具有完善而獨(dú)立的人格和良好心理素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育的能力,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)的專業(yè)技能;培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀(jì)我國(guó)教育改革發(fā)展需要的、具有大學(xué)??瞥潭鹊?、能從事小學(xué)語(yǔ)
          四川 涼山彝族自治州

        • 專業(yè)課程設(shè)置:服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作工藝、服裝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝CAD、服裝主題設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理、服裝材料、服裝手工工藝等。就業(yè)方向:可從事生產(chǎn)企業(yè)的車縫技工、制版排版技工、裁剪技工、整燙技工;生產(chǎn)和營(yíng)銷企業(yè)的質(zhì)檢員、成本核算員和服裝市場(chǎng)調(diào)
        • 數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)(CNC,Computerized Numerical Control),它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)軌跡和外設(shè)的操作時(shí)序邏輯控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控
        • 學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分
        • 軟件技術(shù)(3G方向)專業(yè)課程通信基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、JAVA開(kāi)發(fā)技術(shù)、WAP應(yīng)用開(kāi)發(fā)、軟件工程、J2ME開(kāi)發(fā)技術(shù)、短信開(kāi)發(fā)技術(shù)、SERVET/JSP、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)。從事崗位可從事3G增值業(yè)務(wù)研發(fā)、移動(dòng)通信設(shè)備研發(fā)、WAP業(yè)務(wù)研發(fā)、短信研發(fā)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(3G方向
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