護(hù)理是一門運用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項目，有條理、有目的、有計劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測或獲取病情數(shù)據(jù)，以配

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代投資理財意識，掌握理財實際操作技能，熟練應(yīng)用股票、基金、保險、銀行存款、房地產(chǎn)等各種投資手段促使財富最大化，能從事公司和個人理財實際操作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在在銀行、保險公司、證券公司、財務(wù)公司

汽車駕駛專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；有較強(qiáng)的反應(yīng)能力和較好的分析、判斷能力、形體感和空間感強(qiáng)、手指、手臂、四肢靈活，

機(jī)電一體化專業(yè)機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計》的副刊上。機(jī)電一體化是由計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電

主干課程機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、金屬學(xué)及金屬材料、顯微組織分析技術(shù)、材料成型與控制基礎(chǔ)、金屬力學(xué)性能測試技術(shù)、熱加工檢測技術(shù)、熱處理原理及工藝等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握

學(xué)前教育階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開

建筑工程專業(yè)建筑工程專業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土

學(xué)制：全日制 3年 音樂表演專業(yè)在我校有悠久的歷史，我校自1958年建校就開設(shè)了此專業(yè)，目前四川省成都市各專業(yè)院團(tuán)的骨干人員大多數(shù)畢業(yè)于我校音樂表演專業(yè)，為成都的文藝事業(yè)做了出巨大的貢獻(xiàn)。我校擁有一支教育和藝術(shù)實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍，音樂表演專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)課程：　　汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。必

畜牧獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。人類通過畜牧或畜牧業(yè)，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原