2019年1月24日，國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》時強調：職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。優(yōu)化教育結構，把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育和建設中國特色職業(yè)教育體系的重要基礎，保持高中階段教育職普比大體相

河南國標舞專業(yè)院校杰荔舞蹈國標舞培訓學校與鄭州科技學院共創(chuàng)鄭州科技學院國標舞系，鄭州科技學院國標舞系成立于二零一四年，為鄭州科技學院下屬二級院系，依托高等學校本科及專科教學資源，開設了附屬中小學、中專、大專、本科多種學歷教育，專業(yè)拉丁舞、摩

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能夠從事建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)、工程質量監(jiān)理部門和勘察設計單位ide預算員、施工員或監(jiān)理，能夠從事工程造價管理和建筑企業(yè)財務會計等工作的復合型、應用型、技術型建筑經(jīng)濟管理人才。等級證書：施工證、預算證、普通話

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要從事空中乘務員及空中安全員，安檢、值機、督察、VIP、商旅、導乘、 中轉、要客服務、票務、護衛(wèi)、監(jiān)控、商貿、航空呼叫中心等。就業(yè)方向：國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場，大中型企、事業(yè)

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：工商企業(yè)管理，是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協(xié)調和控制等一系列職能的總稱。 這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才

　　本專業(yè)主要面向國有鐵路、地方鐵路、鐵路工程局、電氣化局等單位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，較好地掌握高速鐵路信號的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的實踐能力和專業(yè)技能，能夠在高速鐵路的運營、

核心課程會計基礎、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等。2.實習實訓在校內進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、成本核算、稅費計算與申報、財務管理、會計信息化軟件應用

《微電子技術與器件專業(yè)教學法》教材是配合“中等職業(yè)學校微電子技術與器件專業(yè)教師教學能力標準”，為提高本專業(yè)教師教學能力撰寫的。內容包括微電子技術與器件專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景；微電子制造行業(yè)概況；微電子技術與器件專業(yè)的產(chǎn)品和工藝流程；微電子專業(yè)操

　　有“機械設計及理論”和“機械制造及其造化”四川省重點學科和“石油天然氣裝備教育部重點實驗室”支撐本專業(yè)?！　∨囵B(yǎng)目標