加工制造這主要是給各個通信電子產品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術，懂原理的高素質技術型工人。我國精加工制造業(yè)質量在世界水平中并不高，主要是因為我國一線工人的文化素質偏低，只懂操作，不懂技術。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。一般的管理人員這個

醫(yī)學系現(xiàn)有臨床醫(yī)學、康復治療技術、醫(yī)學檢驗技術、中醫(yī)學四大專業(yè)。1、臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標：面向基層醫(yī)療機構，培養(yǎng)德、智、

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

《電子技術應用》是2014-1-17清華大學出版社出版的圖書，作者是王文華、王海燕、狄敬國。本書從實際應用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務講述了模擬電子技術、數(shù)字電子技術和電力電子技術的主要內容。 圖書簡介本書從實際應用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務講

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培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化等機械工程基礎理論，學習汽車構造、汽車設計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練。使其具有從事車輛設計、制造、

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專業(yè)特色：市級重點建設專業(yè)，我校該專業(yè)學生在國家、省、市多次獲得大獎。 0116—4中級 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械設備和生產線的制造及裝配調試、運行操作、維護管理的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人

旅游服務與酒店管理旅游專業(yè)培養(yǎng)目標掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經營管理理論與方法，能夠勝任旅游企業(yè)及其它相關行業(yè)經營管理、教學與科研工作的高級專門人才和創(chuàng)業(yè)型人才。酒店專業(yè)培養(yǎng)目標符合酒店管理行業(yè)人才市場需要，掌握酒店經營管理的基本理論和方法，具有較廣

口腔修復，俗稱鑲牙，主要是針對牙齒缺損、牙齒缺失后的治療工作，如嵌體、全冠、義齒等，也包括利用人工修復體針對牙周病、顳下頜關節(jié)病和頜面部組織缺損的治療，如咬合板、牙周夾板、贗復體、義眼、義耳、義鼻等。是口腔醫(yī)學中的一個重要分支，種植修復、粘