學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。學前教育專業(yè)骨干課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、

主要課程　　航空服務(wù)專業(yè)主要學習民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓等課程。培養(yǎng)目標　　本專業(yè)主要面向各航空公司、機場等企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基

培養(yǎng)目標培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調(diào)度指揮，票務(wù)管理，安檢，乘務(wù)等方面的專技應(yīng)用型人才。培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運行、維護和故障處理的專技應(yīng)用型人才。培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護、設(shè)計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝

一、專業(yè)定位電子與信息技術(shù)專業(yè)以電子產(chǎn)品生產(chǎn)為專業(yè)方向，立足于電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具備從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗與維修、銷售、售后維護等崗位能力的中級技能型人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:校園文化、語文、數(shù)學、英語、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯

【培養(yǎng)目標】 本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事教學工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學人才?！局饕獙I(yè)課程】 學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園管理、兒童文學、幼兒園活動設(shè)計與實踐、幼兒手工與玩具設(shè)計制作

專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育和文化、音樂舞蹈教學行業(yè)發(fā)展需要，具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握音樂舞蹈表演的基本理論知識，具有較強的音樂舞蹈表演能力?；A(chǔ)課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想

建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)

“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設(shè)計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修

【招生對象】普通高中畢業(yè)生、三校生（職高、中專、技校畢業(yè)生）或同等學歷教育者【辦學層次】高職專科【基本學制】三年（在校累計學習年限不少于3年，最長不超過5年，應(yīng)征入伍者和創(chuàng)業(yè)者按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向西南區(qū)域，培養(yǎng)德、智、體、美

學制：初中三年制、高中三年制、初中五年制開設(shè)校區(qū)：廣元校區(qū)就業(yè)方向：面向大中型企業(yè)，能在各種機床上進行較復雜零件的加工，并能對機床進行安裝、調(diào)試、維護及班組管理和機械工藝編制相關(guān)工作。