培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯(lián)網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才能力要求（1）具備獨立自

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

中國舞簡介中國舞作為我國舞蹈藝術中的一個類別，是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎上，經過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的古典風格的特色舞蹈。古典舞創(chuàng)立于二十世紀五十年代，曾一度被一些人稱作

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：工程管理專業(yè)是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。該專業(yè)對學生經濟工程師和經濟師的雙重素質教育，要求學生具有管理學、經濟學、土木工程技術、建設工程法律、計算機管理和外語的綜合知識，能在國內外工程建設

　　游戲動漫設計專業(yè)　　游戲動漫產業(yè)因其具有低能耗、低污染、高產業(yè)價值、多就業(yè)機會等特點與優(yōu)勢，被譽為21世紀的朝陽產業(yè)。

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校專科層次，學制2.5年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。

服裝設計與工藝（本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握服裝工業(yè)化生產設計管理的基本理論和方法，具備扎實的服裝造型設計能力，能在在服裝行業(yè)，服裝企業(yè)應用所學的服裝相關知識從事服裝設計與開發(fā)、服裝輔料設計、服裝配件設計、服裝陳列、服裝銷售、服

人才培養(yǎng)模式發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技能教育為社會為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，為學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間。根據電子競技運動與管理專業(yè)特色，學校與企業(yè)共同合作，指派專門技術人員進行項目教學，在實踐中不斷研究和優(yōu)化教學

　　主要課程　　數(shù)字媒體技術概論，數(shù)字媒體藝術概論、C語言程序設計、C++程序設計、數(shù)據結構、JAVA語言、操作系統(tǒng)、數(shù)據庫原理及應用、數(shù)字圖像處理與分析、計算機圖形學、計算機動畫技術、計算機游戲設計、計算機色彩原理及應用、平面設計色彩構成、計算機

主要課程軌道交通工程制圖、城市軌道交通概論、地鐵消防與安防系統(tǒng)、地鐵通風與制冷系統(tǒng)、城市軌道交通售檢票系統(tǒng)、電梯原理與維修、城市軌道交通運營組織、地鐵給排水系統(tǒng)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運行與維修、城市軌道交通車輛檢修、視頻監(jiān)控系統(tǒng)。職業(yè)證書電