培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要從事空中乘務(wù)員及空中安全員，安檢、值機(jī)、督察、VIP、商旅、導(dǎo)乘、 中轉(zhuǎn)、要客服務(wù)、票務(wù)、護(hù)衛(wèi)、監(jiān)控、商貿(mào)、航空呼叫中心等。就業(yè)方向：國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場，大中型企、事業(yè)

煤礦機(jī)械維修 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事煤礦機(jī)械設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和維修的中級技能人才

培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的

主要課程　　核心課程　　工藝美術(shù)專業(yè)按不同專業(yè)方向，分別為陶瓷工藝、玻璃工藝、漆器工藝、染織工藝、雕刻工藝、金屬工藝等基礎(chǔ)和基本方法;中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué))、圖案、構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)相關(guān)課

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，能適應(yīng)崗位需求，掌握電氣自動化與維修、編程、調(diào)試與維修等專業(yè)技能，從事自動化設(shè)備設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試及機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)技能型人才。二、主干課程：電子技術(shù)、電機(jī)與變壓器、電工儀器儀表、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、傳感器及

　　專業(yè)介紹　　會計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計(jì)師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計(jì)專業(yè)領(lǐng)域

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能的人才。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與現(xiàn)代制造業(yè)相適應(yīng)，具有良好職業(yè)道德和綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并為大專院校輸送優(yōu)質(zhì)生源。機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)核心課

學(xué)習(xí)內(nèi)容：幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、基礎(chǔ)樂理、聲樂、視唱練耳、音樂欣賞、鋼琴、教師口語、美術(shù)、舞蹈、幼師體育、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐等。畢業(yè)去向：面向各級各類早教園、幼兒園，從事組織管理和教學(xué)、保育等崗位的工作。面試條件：普通話

主要課程設(shè)置：建筑制圖、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑電工、AutoCAD、建筑工程測量、建筑施工技術(shù)、建筑工程預(yù)算、施工組織管理、建筑施工圖識讀、房屋衛(wèi)生設(shè)備、地基基礎(chǔ)、資料整理、監(jiān)理概論、工程項(xiàng)目管理、工程招投標(biāo)?！　≈鞴シ较颍?