人才培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學(xué)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具備小學(xué)教育教學(xué)能力，素養(yǎng)全面，專長發(fā)展的卓越全科小學(xué)教師?！　≈饕獙I(yè)課程　　心理學(xué)、

學(xué)習(xí)內(nèi)容:入學(xué)教育、辦公應(yīng)用、電腦組裝、硬件故障排除、網(wǎng)絡(luò)連接、計算機操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng):網(wǎng)頁設(shè)計三劍客、網(wǎng)站策劃、HTML語言、JavaScript特效、Flash動畫、圖形圖像處理、無盤網(wǎng)絡(luò)工作;虛擬機技術(shù)構(gòu)建虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、活動目錄維護、組策略、ⅡS安裝

舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美，才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練，具有有從事舞蹈表演能力。培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健

　　專業(yè)介紹：計算機信息管理專業(yè)是計算機技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學(xué)科，各個學(xué)校的計算機信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同，偏重計算機技術(shù)，涉及管理范疇，確切的是利用計算機完成各類信息管理?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機學(xué)科和管理學(xué)科

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有軌道車組駕駛、運用、管理知識和技能，在軌道車組駕駛方面有較強業(yè)務(wù)能力高素質(zhì)技能型專門人才。　　主要課程：軌道車組構(gòu)造、軌道車組牽引與運用、軌道車組安全與規(guī)章、軌道車組制動機、軌道車組電機電器、軌道車組輔助系統(tǒng)、軌道車組牽引

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)是

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展，具有完善而獨立的人格和良好心理素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育的能力，具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)的專業(yè)技能；培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀我國教育改革發(fā)展需要的、具有大學(xué)?？瞥潭鹊?、能從事小學(xué)語

主干課程消防法規(guī)、消防燃燒學(xué)、電氣防火技術(shù)、消防制圖與識圖、防火防爆技術(shù)、建筑防火設(shè)計、滅火與搶險救援技術(shù)、建筑消防工程、消防安全管理學(xué)、建筑通風(fēng)與防排煙、火災(zāi)自動報警與聯(lián)動系統(tǒng)、消防工程施工、消防系統(tǒng)調(diào)試、建筑消防技術(shù)、消防工程造價等。培

主要課程　　物流與配送管理、聯(lián)鎖與超市經(jīng)營管理、市場營銷原理與實務(wù)、服務(wù)營銷、商務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機工具軟件使用等?！　≈饕獙嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)　　西方經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、經(jīng)濟法、市場調(diào)研與預(yù)測、電

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)物流企業(yè)所需的采購、接運、庫存管理、流通加工、運輸、配送、信息處理等方面的物流服務(wù)的專業(yè)人才.該專業(yè)師資強、設(shè)備先進，開設(shè)有物流基礎(chǔ)、物流運輸實務(wù)、物流設(shè)備操作、倉儲與配送管理等與實際工作貫通的15門專業(yè)課程，畢業(yè)生經(jīng)培訓(xùn)考