計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。

　　會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。　　會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣

培養(yǎng)目標(biāo)：緊密結(jié)合我州農(nóng)區(qū)發(fā)展實際，突出川藏高原現(xiàn)代農(nóng)耕農(nóng)藝特色。普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)知識、注重實踐技能培訓(xùn)，滿足學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的需要，可考取農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員等職業(yè)資格證書，充分發(fā)揮畢業(yè)生服務(wù)“三農(nóng)”的重要作用。主干課

　　主干課程：園林植物栽培技術(shù)、園林植物保護、園林植物造景、園林規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林工程項目管理等。　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握園林植物、園林工程及管理基本知識，具備園林

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事模具設(shè)計、制造及調(diào)試，數(shù)控加工與編程和機械檢測、機械制造工藝等人才。主要課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、AutoCAD、機械基礎(chǔ)、數(shù)控編程與操作等。學(xué)制：3年。就業(yè)

幼兒教育與管理詳細介紹?培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關(guān)愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事

專業(yè)名稱服裝設(shè)計與工藝課程設(shè)置服裝鑒賞，服裝設(shè)計，服裝剪裁與服裝制作。培養(yǎng)目標(biāo)從事服裝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)、服飾品開發(fā)、品質(zhì)與生產(chǎn)管理等領(lǐng)域的服裝綜合性專業(yè)人才。學(xué)制學(xué)歷學(xué)制三年，國家承認學(xué)歷的中專畢業(yè)證書、勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)2200

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具備從事機電技術(shù)必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。主要課程包括：機械制圖與公差配合、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、焊接技術(shù)、鉗工工藝學(xué)、車工工藝學(xué)、電機與變壓器、CAD等

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事鐵路客運服務(wù)管理的高級技能人才。 學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識

一、專業(yè)定位立足物流行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以倉儲與配送管理、運輸業(yè)務(wù)為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有倉儲與配送管理、運輸業(yè)務(wù)等崗位能力的應(yīng)用型中級技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、