主要專業(yè)課程：工筆畫、微機鑒級、色彩、字體設計、標志設計、三大構成、攝影、基礎圖案、廚窗設計、素描（靜物、石膏、頭像）、三DS基礎、CI設計、建筑裝飾設計、AUTOCAD、包裝設計、廣告設計、建筑結構、CORECD、FHOTOSHO培養(yǎng)目標與方向：具有從事電腦美術

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

主要課程機械制圖、公差配合與技術測量基礎、金屬材料與熱處理、機械設計基礎、工程力學、液壓與氣動技術、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、電工電子基礎及操作技能、鉗工技能培訓 數(shù)控車床加工技術、數(shù)控銑床加工中心加工技術、電火花加工技

　　專業(yè)介紹：英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練

工程造價　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應建設第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，了解相關法律法規(guī)，理解自己所承擔的責任，掌握施工圖預算、工程量清單報價、工程結算等能力，能夠熟練地操作宏業(yè)、斯維爾等造價軟件，并可從事生產(chǎn)與

就業(yè)崗位本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)高新園區(qū)，園藝作物生產(chǎn)企業(yè)等生產(chǎn)管理及營銷工作，觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)，生態(tài)酒店，園林規(guī)劃設計部門等企事業(yè)單位從事規(guī)劃設計，農(nóng)業(yè)導游與旅游接待，生產(chǎn)管理，企劃工作，其它與專業(yè)相關的崗位，如花店的經(jīng)營與管理，園藝產(chǎn)品經(jīng)營

隨著經(jīng)濟的發(fā)展而興起的一門新興學科，是工商管理下的二級學科，有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?，隨著國際經(jīng)濟的全球化，旅游業(yè)更加繁榮，因此對旅游的管理要求也隨之提高，現(xiàn)在開設旅游管理專業(yè)的學校也很多，對專業(yè)能力和素質也有一定的要求。教育部工商管理教

　　國際酒店管理培養(yǎng)目標主要為國際酒店、國內(nèi)五星級酒店培養(yǎng)具有較高的文化修養(yǎng)、較好的心理素質和團隊精神，能熟知國際酒店管理流程，掌握國際酒店市場經(jīng)營與運作的高級管理型人才。　　國際酒店管理就業(yè)方向應現(xiàn)在民航旅游，酒店管理需要，培養(yǎng)全面，復合

　　經(jīng)多年探索實踐，酒店管理專業(yè)構設了“現(xiàn)代學徒制”校企合作雙主體育人和以提升服務意識和管理能力為核心的“三三三一”人才培養(yǎng)模式?！　”緦I(yè)現(xiàn)代學徒制創(chuàng)新借鑒德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式，與四家國內(nèi)和區(qū)域知名的高星級優(yōu)質酒店企業(yè)深度合作，實現(xiàn)

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和民用航空事業(yè)發(fā)展需要，具備德、智、體、美全面素質和綜合能力，符合民用航空運輸標準要求的空中交通管理及航空運行高級應用型人才。畢業(yè)生達到空中交通管理、航空運行管理、航空情報服務等工作所需的知識