培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。　　培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專業(yè)人才.畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項(xiàng)基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué).并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體

主要培養(yǎng)面向鐵路、城市軌道交通以及相關(guān)大型企業(yè)生產(chǎn)一線，具備鐵道機(jī)車運(yùn)用、監(jiān)測與維護(hù)、故障判斷處理和檢修能力的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：鐵道概論、機(jī)車車輛制動(dòng)技術(shù)、機(jī)車車輛構(gòu)造、機(jī)車車輛檢修與維護(hù)、機(jī)車車輛電機(jī)與電器、機(jī)車車輛檢修基礎(chǔ)、機(jī)

一、專業(yè)定位本專業(yè)以平面設(shè)計(jì)師為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、視頻音頻處理、多媒體設(shè)計(jì)、交互式動(dòng)畫制作、影視后期制作、3D影視動(dòng)畫制作等互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)制作能力的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課：語文、英語

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

主要課程　　物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與

主要課程：人體解剖生理學(xué)、微生物與寄生蟲、生物化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)、中藥方劑學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸學(xué)

旅游與酒店管理專業(yè)介紹1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的旅游、酒店、會(huì)展、休閑等企事業(yè)單位的復(fù)合型、技能型中級(jí)人才旅游與酒店管理專業(yè)介紹1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的旅游、酒店、會(huì)展、休閑等企事業(yè)單位的復(fù)合型、技能型中級(jí)人才培養(yǎng)目標(biāo)：

專業(yè)優(yōu)勢 本專業(yè)是用現(xiàn)代技術(shù)改造傳統(tǒng)專業(yè)，具有技術(shù)含量高，設(shè)備價(jià)值高，生產(chǎn)率高，員工薪酬高等特點(diǎn)。 主干課程 金切工工藝學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)基礎(chǔ)、極限配合與測量技術(shù)、數(shù)控車床編程與加工、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)（

主要課程　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作、禮儀與形象設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)寫作、新聞寫作等實(shí)習(xí)、畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、校外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和秘書綜合實(shí)訓(xùn)。培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較強(qiáng)