一、培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會(huì)需要的高素質(zhì)的幼兒園教師。能夠從事幼兒園教學(xué)、節(jié)目編排與演出等。二、學(xué)前教育專業(yè)部有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專業(yè)教師20余人，其中

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會(huì)和環(huán)境意識(shí)，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與計(jì)算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具備包括計(jì)算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計(jì)計(jì)算解決方案、實(shí)現(xiàn)基于計(jì)算原理的系統(tǒng)的能力，能

培養(yǎng)目標(biāo)：開(kāi)展藏民族傳統(tǒng)歌曲、民樂(lè)、通俗歌曲相結(jié)合的音樂(lè)教學(xué)，培養(yǎng)具有一定音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的專業(yè)人才，能勝任中小型音樂(lè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)工作和幼兒園、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。主干課程：中國(guó)音樂(lè)史、音樂(lè)作品欣賞、音樂(lè)基礎(chǔ)理論、中國(guó)民族民間音樂(lè)概論、合唱與合

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能，能夠從事農(nóng)機(jī)企業(yè)管理及農(nóng)機(jī)裝調(diào)、檢驗(yàn)、銷售與售后服務(wù)、操作與維修等工作，并具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。知識(shí)技能熟練對(duì)拖拉機(jī)、收割機(jī)和插秧機(jī)

主要課程　　《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機(jī)與變壓器》、《電工儀表與測(cè)量》《安全用電》、《工廠電氣控制設(shè)備》、《可編程序控制器PLC》等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道車輛及城市軌道車輛研究制造、質(zhì)量檢修、運(yùn)用管理基本知識(shí)和基本技能

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

培養(yǎng)方向：主要面向國(guó)內(nèi)大、中型服裝企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事服裝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，適應(yīng)現(xiàn)代服裝工業(yè)需求的中級(jí)技能型人才。等級(jí)證書：服裝設(shè)計(jì)定制工（中、高級(jí)）、普通話等級(jí)證、辦公軟件

　　游戲動(dòng)漫專業(yè)是一個(gè)綜合性行業(yè)，是民族文化傳統(tǒng)、人類文明成果和時(shí)尚之間的紐帶，游戲動(dòng)漫又是一個(gè)青春與活力迸發(fā)的藝術(shù)，是一種傳統(tǒng)與創(chuàng)新交融的藝術(shù)，更是廣大青少年尋夢(mèng)的舞臺(tái)?？梢灶A(yù)見(jiàn)，在傳統(tǒng)藝術(shù)逐漸被邊緣化之時(shí)，游戲動(dòng)漫藝術(shù)將逐步主導(dǎo)大眾文化

專業(yè)概況舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體 為語(yǔ)言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，一般有音樂(lè)伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂(lè)，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用，包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭