本專業(yè)重點培養(yǎng)具有工程制圖、組織管理、預算施工、工程測量等技能的建筑人才。擁有價值150余萬元的實訓設備，專業(yè)教師7人，全部是“雙師型”教師，有2名教師持有國家二級建構(gòu)師資格證。開設《建筑制圖與識圖》、《建筑工程測量》、《砌筑工訓練》、《鋼筋工

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才

音樂是一種藝術(shù)形式和文化活動，其媒介是按時組織的聲音。一般音樂的定義包括共同元件，例如音調(diào)（其支配旋律和和聲），節(jié)奏（及其相關聯(lián)的概念節(jié)奏，米，和關節(jié)），動態(tài)（響度和柔軟性），和的聲波品質(zhì)音色和紋理（這是有時稱為音樂聲的“顏色”）。不同樣式

主干課程網(wǎng)絡組建與維護、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡管理與安全、虛擬化技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)相關專業(yè)知識，具備計算機

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能夠從事建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)理部門和勘察設計單位ide預算員、施工員或監(jiān)理，能夠從事工程造價管理和建筑企業(yè)財務會計等工作的復合型、應用型、技術(shù)型建筑經(jīng)濟管理人才。等級證書：施工證、預算證、普通話

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

焊接技術(shù)與裝配專業(yè) 專業(yè)介紹： 行業(yè)內(nèi)素有“鋼鐵裁縫”之稱,焊花飛濺間的魚鱗紋焊縫在他們手下成型,其“手藝”直接影響國家制造業(yè)的發(fā)展?！颁撹F”與“裁縫”,一個堅硬粗獷、一個柔軟細膩,看似反差很大的兩個詞,卻集中體現(xiàn)在了同一群人的身上。他們以鋼鐵為

英語教育培養(yǎng)目標掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前教育、小學教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機構(gòu)和繼續(xù)教育機構(gòu)輸送人才。英語教育主要課程心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、小學教育科研方法、小學英語教

　　專業(yè)特色：稅收學專業(yè)始設立于1986年，1999年合并到財政學招生，2003年恢復獨立招生。本學科歷史積淀厚重，脫胎于本學科點1952年招生的財政學專業(yè)，薈萃了陳豹隱、李銳、許廷星、左治生、譚本源、劉邦馳等知名學者。1983年獲批為碩士授權(quán)點，1986年獲批為

主干課程新聞（體育新聞方向）：古代文學史、現(xiàn)當代文學史、文學鑒賞、新聞學概論、傳播學、廣告學、體育新聞學、體育賽事報道、新聞寫作、新聞評論、新聞采訪學、節(jié)目主持人通論、廣播電視概論、應用寫作、當代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。英語（體育英語方