專業(yè)簡介　　本專業(yè)開設(shè)于2011年秋，現(xiàn)有專職教師6人，在校學(xué)生300余人。建筑裝飾專業(yè)分為兩個(gè)培養(yǎng)方向：一是建筑施工，二是建筑裝飾。本專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全，擁有計(jì)算機(jī)機(jī)房一間，電腦60余臺(tái)，1臺(tái)投影儀，具備數(shù)字化教學(xué)的條件；專業(yè)畫室一間100m2，有專業(yè)實(shí)訓(xùn)

主要課程　　主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)

機(jī)器人工程專業(yè)機(jī)器人工程專業(yè)（Robot Engineering），是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工作必備的知識(shí)、技術(shù)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)、裝調(diào)與改造，機(jī)器人

物流服務(wù)與管理專業(yè)情感目標(biāo)1、在了解和認(rèn)識(shí)專業(yè)的基礎(chǔ)上，初步培養(yǎng)對專業(yè)的興趣和熱愛;2、形成一定自我管理能力及良好的行為習(xí)慣;3、形成一定的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;5、逐步培養(yǎng)從事本專業(yè)工作的職業(yè)道德和素養(yǎng)，樹立能

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系是我院辦學(xué)歷史悠久、師資力量雄厚、辦學(xué)特色突出的教學(xué)系。它的前身是川北教育學(xué)院數(shù)學(xué)系，創(chuàng)建于1979年。1986年開始普招數(shù)學(xué)教育大專專業(yè)，1993年開始普招會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)大專專業(yè)，2000年開辦成招數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè)。近年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

2008年農(nóng)產(chǎn)品大幅度漲價(jià)為農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展注入了活力，往年農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)難的狀況有一定好轉(zhuǎn)。近幾年來，國家對農(nóng)業(yè)十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來了曙光

培養(yǎng)目標(biāo)以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨(dú)立地分析和解決問題，適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo) 建筑工程專業(yè)培養(yǎng)具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，綜合素質(zhì)高，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。 課程設(shè)置 中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（

　　培養(yǎng)目標(biāo)致力于培養(yǎng)具備活躍設(shè)計(jì)思維和實(shí)踐能力及從事建筑與室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的應(yīng)用型人才和高端設(shè)計(jì)研究、管理人才?！　W(xué)制層次專業(yè)名稱學(xué)習(xí)形式學(xué)制　　高起專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)業(yè)余2.5年　　主干課程　　設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、建筑速寫、裝飾圖案設(shè)

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。教學(xué)改革隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏，尤其是合格