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        • 舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢,而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美,才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓練,具有有從事舞蹈表演能力。培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前,舞蹈在
        • 主要培養(yǎng)國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航zhi空公司、外航服務公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位的值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員、空中乘務員、空中保安員等人員的專業(yè)。培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 林業(yè)技術(shù)林業(yè)技術(shù)專業(yè):招收高中畢業(yè)生、“三校生”或具有同等學歷的其他社會人員,學制三年;招收具有高中畢業(yè)學歷、且有兩年以上工作經(jīng)歷的在崗林業(yè)職工,學制兩年;招收初中畢業(yè)生,學制五年。專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握森林生物學基礎理論和技術(shù),從事林木良
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        • 就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向服裝企業(yè)和服裝市場,從事服裝生產(chǎn)中的排料、制版、裁剪、縫紉、整燙、質(zhì)檢等工作,也可從事服裝銷售、服裝市場調(diào)查和服裝企業(yè)基層管理工作。教學內(nèi)容服裝材料、服裝設計基礎、服裝結(jié)構(gòu)設計與制圖、服裝制作工藝、服裝營銷、服裝
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機電設備維 修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修能力,從事自動
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數(shù)控機
        • 主要課程  動畫入門、動畫特技與特效、原畫設計、原畫時間掌握、動畫制作、二維動畫設計、三維動畫設計等課程。培養(yǎng)目標  本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設相適應的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熱愛祖國,熱愛本專業(yè)崗位,具有一定的現(xiàn)代科學文化素養(yǎng),具有本
        • 培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護理專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能,具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷夅t(yī)療、預防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才.核心課
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