主干課程藝術(shù)概論/藝術(shù)設計概論、市場營銷、攝影攝像基礎、設計市場調(diào)查、藝術(shù)設計策劃、設 計基礎（含二維設計基礎、三維設計基礎）、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，

高鐵乘務專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務員的專業(yè)。需要中職、大專學歷才可升上高鐵乘務員。主要課程為旅游概論、旅客運輸?shù)?。高鐵乘務員是

主干課程物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿(mào)易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質(zhì)拓展訓練等。培養(yǎng)目標該專

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握汽車等各類機動車電器與電氣控制電路的裝配調(diào)試、檢測、維修與技術(shù)管理的高素質(zhì)技能型人才。主要課程：汽車構(gòu)造與原理、汽車機械基礎(力學、汽車零件、汽車材料)、電工電子技術(shù)基礎、單片機、汽車局域網(wǎng)(CAN總線)

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟建設和文化事業(yè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識，熟悉文化政策及法規(guī)，具備較強策劃、組織、決策以及溝通表達能力，具備較強社會調(diào)研和信息處理能力的應用型人才?！　W制及學習形式2.5年 業(yè)余　　

主要課程：機械制圖、機械基礎、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。專業(yè)特點：本專業(yè)采用“項目化”教育教學模式，實施“耕讀結(jié)

培養(yǎng)目標1．具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2．掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3．能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬

培養(yǎng)目標：具有熟練運用主流開發(fā)語言或工具進行應用軟件分析與設計能力；具有軟件編碼、測試、部署、運行與維護能力；具有數(shù)據(jù)庫維護與管理能力；掌握軟件開發(fā)基礎理論，熟悉軟件開發(fā)流程和規(guī)范，能閱讀和編寫相關軟件技術(shù)文檔；具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)基本知識，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程：建筑識圖與構(gòu)造、建

電子商務組成立于2003年，本專業(yè)經(jīng)過多年探索發(fā)展，現(xiàn)有專職教師5名，其中高級以上職稱1人，中級職稱教師4名，具有碩士學位的教師1，學士學位教師4名，兼職教師全部來自企業(yè)一線，具有豐富的電子商務從業(yè)經(jīng)驗，承擔專業(yè)實踐教學任務。專業(yè)現(xiàn)擁有電子商務專業(yè)