培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質，能適應現代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才實踐教學實驗、實訓、實習

旅游服務與管理專業(yè)旅游管理專業(yè)是隨著旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數學、外語及信息技術等基礎知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關行業(yè)需要的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才?！　〈_

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

企業(yè)會計的一個分支，與管理會計同為企業(yè)會計的兩大分支。其沿用傳統(tǒng)的會計模式，故稱“傳統(tǒng)會計”；因其側重于滿足企業(yè)外部有關方面的決策需要，以外提供財務報告，故也稱“對外報告會計”。培養(yǎng)目標掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設的主要課程：烹飪概論、食

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需求，具有管理學、經濟學和計算機科學與技術基礎知識，熟悉物流政策法規(guī)，系統(tǒng)掌握現代物流管理理論與方法，具備物流系統(tǒng)分析、設計與運營管理能力，能在國家經濟管理部門、現代物流企業(yè)、生產制

　　本專業(yè)以國家對高職高專教育的要求為指導，圍繞公共文化事業(yè)發(fā)展的需求，面向公共文化服務機構、社區(qū)、非政府組織及基層文化服務中心等領域，培養(yǎng)從事公共文化活動宣傳策劃、文化項目管理執(zhí)行、公共文化志愿者服務與管理等活動。滿足公共文化企事業(yè)單位的

　　層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：人力資源管理專業(yè)的基本任務是適應當前我國社會主義現代化建設的需要，為各類大、中、小、微型企業(yè)培養(yǎng)具有開拓精神的人力資源管理職業(yè)經理人，為政府部門、事業(yè)單位培養(yǎng)具有實用人力資源管理知識和技能的，懂管理、

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力、具有從事汽車維修、檢測、現場查勘、售后服務及技術管理能力的高級應用型技能人才。主干課程:汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備、自動變速器構造與維修、汽車檢測與診斷技術實訓