培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。知識技能民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。課程設(shè)置民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、

科學(xué)計算（或稱為數(shù)值計算）早期的計算機主要用于科學(xué)計算?？茖W(xué)計算仍然是計算機應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域。如高能物理、工程設(shè)計、地

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)工程安裝鉗工中級、高級、預(yù)備技師三個層次的技術(shù)人才，其中預(yù)備技師、高級工培養(yǎng)為具有較高職業(yè)素養(yǎng)、扎實的機電設(shè)備安裝專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，能從事機電設(shè)備安裝、調(diào)試與維修，能解決和分析機電設(shè)備安裝工作中的技術(shù)問題，能從事

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術(shù)，掌握藝術(shù)設(shè)計的基本知識，熟悉多媒體技術(shù)，有良好運用計算機技術(shù)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)能力的計算機多媒體技術(shù)專業(yè)人才。完成學(xué)業(yè)后，學(xué)生能夠獨立完成平面產(chǎn)品的設(shè)計和制作，掌握網(wǎng)站設(shè)計所

　　專業(yè)介紹：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合文化素質(zhì)，熱愛學(xué)前教育工作，掌握學(xué)前教育的基本

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)注重創(chuàng)意思維、設(shè)計方法及綜合實踐能力的教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，使學(xué)生能適應(yīng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具有廣闊專業(yè)視野、創(chuàng)新開拓精神、專業(yè)基礎(chǔ)扎實，注重各類圖像、圖形信息傳達(dá)設(shè)計能力和制作實施能力、同時具備扎實的平面色彩

一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為我校的特色專業(yè)，以“業(yè)精品端、愛崗敬業(yè)”人才培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，掌握幼兒發(fā)展規(guī)律、熟知幼兒心理，掌握幼兒教學(xué)基本技能，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力的技術(shù)技能型人才

學(xué)制：全日制3年為弘揚和繼承優(yōu)秀的木偶藝術(shù)，學(xué)校特開設(shè)木偶與皮影表演及制作專業(yè)，面向社會公開招收初中在校生或畢業(yè)生，擇優(yōu)錄取。該專業(yè)是為成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)研究院的木偶皮影劇團(tuán)定向培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)員一經(jīng)錄取，須

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代學(xué)知識背景，掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，熟練第運用現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)進(jìn)行康復(fù)治療，從事中西醫(yī)結(jié)合臨床康復(fù)工作的專門人才.專業(yè)課程中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，中藥學(xué)基礎(chǔ)，推拿、美容、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、食療、芳療等基礎(chǔ)，人體解剖