培養(yǎng)目標本專業(yè)為適應社會主義市場經濟發(fā)展的需要，為中型以上獨資、合資、國有、民營企業(yè)或政府部門、事業(yè)單位采購與供應崗位，培養(yǎng)與國際接軌的管理人才。就業(yè)前景：本專業(yè)立足成都，面向四川及周邊地區(qū)的大中型現(xiàn)代制造企業(yè)、貿易流通企業(yè)、綜合型物流企業(yè)

　　專業(yè)介紹　　第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著體育事業(yè)的長足進步，特別是奧林匹克運動的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會上除了對體育教師有更大的需求外，對高水平的運動員、教練員，對體育科技工作者、體育管理工作者、體

農村電氣技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)農村電氣設施安裝、管理和維護人員?！　∞r村電氣技術專業(yè)就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農村生產用電與農村社區(qū)民用電系統(tǒng)，從事農村電氣設施的安裝、施工、維護和管理等工作?！　∞r村電氣技術專業(yè)職業(yè)能力要求：　　

　　專業(yè)介紹汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展

主要課程　　起重裝卸機械操作與維修專業(yè)中級工課程有機械識圖與CAD、機械基礎、工程力學、起重機械液壓傳動基礎、起重輸送機械，裝卸搬運機械、起重機械常見故障及排除、車鉗焊工基本操作技能等。高級工課程有機械設計基礎、機械液壓傳動、起重輸送機械，裝

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

行業(yè)前景 這里就業(yè)很簡單，你還猶豫什么？ 當期，我國經濟正處于快速發(fā)展時期，“經濟越發(fā)展，會計越重要”，越來越證明它的正確性。財務管理專業(yè)實用性強，適應 工作領域廣泛，人才需求量大，發(fā)展前景、就業(yè)前景非常廣闊。本專業(yè)以市場需求為導向，注重學生

主要課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標該

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)必需的文化基礎與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識，掌握學前教育專業(yè)基本技能，能在托幼機構從事保教和行政工作以及其他有關機構的教學與管理工作，具有從事學前教育專業(yè)的領域實際工作的能力，適應幼兒園活動的組織、輔導與管理，具

主干課程主干學科：力學、土木工程、工程管理、工程造價主要課程：高層建筑設計、建筑結構抗震設計、房屋建筑學、建筑制圖、結構力學、混凝土結構設計、鋼結構設計、建筑工程CAD、材料力學、施工組織與管理、工程項目管理、土力學與地基基礎、工程造價與計價