城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運(yùn)實(shí)務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。該專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì)，資源互補(bǔ)，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題、解決問

隨著汽車銷量和保有量的不斷增長，汽車制造、裝配、檢測(cè)、維修、裝飾與美容、保養(yǎng)等復(fù)合型人才極度缺乏。千億大單投向天府新區(qū)成都國際汽車城，成都正迅速崛起成為中國乃至世界新的汽車產(chǎn)業(yè)高地。成都將改變中國汽車產(chǎn)業(yè)的格局。學(xué)程：5年層次：中專+中技（可

專業(yè)介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和對(duì)其實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作

學(xué)習(xí)內(nèi)容：休閑體育、戶外運(yùn)動(dòng)、體育社會(huì)學(xué)、球類運(yùn)動(dòng)、體育市場(chǎng)營銷、體育健身原理與方法、體能訓(xùn)練、社會(huì)體育活動(dòng)組織與策劃等。畢業(yè)去向: 中專畢業(yè)后參加定向高校單招考試，再進(jìn)入大專院校深造；或在體育服務(wù)領(lǐng)域從事體育健身、群眾性體育活動(dòng)的服務(wù)、組織

1、【培養(yǎng)目標(biāo)】：培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的，具有秘書崗位必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí);具有較強(qiáng)的語言表達(dá)與社交能力、較強(qiáng)的專業(yè)寫作及處理日常事務(wù)能力;具有良好的職業(yè)道德, 能從事企業(yè)信息管理員、企業(yè)人力資源管理員、企業(yè)文化員等

請(qǐng)問您是退伍軍人嗎？或者您身邊有退伍軍人嗎？如果有，那么您要注意啦！退伍軍人免費(fèi)升全日制大專學(xué)歷了?。?！1、需要交學(xué)費(fèi)嗎？免費(fèi)！免費(fèi)！免費(fèi)！2、報(bào)名需要什么材料？戶口本、身份證、初中及以上畢業(yè)證、退伍軍人證（轉(zhuǎn)業(yè)證、退伍證等）3、學(xué)習(xí)多久？畢

重慶立人教育高校服務(wù)中心簡介重慶立人教育培訓(xùn)學(xué)校是一所由重慶市教委批準(zhǔn)的專業(yè)從事中小學(xué)教育、大學(xué)生職業(yè)資格、從業(yè)資格及高新信息技術(shù)職業(yè)化、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綜合性教育機(jī)構(gòu)。學(xué)?？偛孔湓谥貞c市沙坪壩區(qū)重慶師范大學(xué)校本部，先后開辦北碚校區(qū)、渝北

主干課程機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、模具 CAD 技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝、快速成型技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉先進(jìn)的模具CAD/CAM 軟件應(yīng)用、模具生

人才培養(yǎng)模式發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技能教育為社會(huì)為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間。根據(jù)電子競技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)特色，學(xué)校與企業(yè)共同合作，指派專門技術(shù)人員進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)，在實(shí)踐中不斷研究和優(yōu)化教學(xué)