培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理的基本理論和技能，從事綜合及部門經(jīng)濟管理的高級管理人才。發(fā)展趨勢隨著中國社會經(jīng)濟制度的深入改革，加入WTO后與國際慣例接軌步伐的不斷加快，項目管理的重要性被越來越多的中國企業(yè)及組織所認識，企業(yè)決策者開始認識到運用項

電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)專業(yè)是指融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。簡稱電商專業(yè)。

專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌

培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論的人才。

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計

教學(xué)目標高一年級：1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖、2、能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測;3、 熟悉常用機械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理，并能對一般維護和故障排除;4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件;5、 了解車削

　　林業(yè)技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握森林生物學(xué)基礎(chǔ)理論和技術(shù)，從事林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林經(jīng)營管理及野生植物資源開發(fā)利用方面的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。　　培養(yǎng)要求：林業(yè)技術(shù)專業(yè)主要面向遼寧，廣西、貴州、云南地區(qū)，面向林業(yè)企

主干課程主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程、工程管理、工程造價主要課程：高層建筑設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、房屋建筑學(xué)、建筑制圖、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程CAD、材料力學(xué)、施工組織與管理、工程項目管理、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程造價與計價

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事幼兒園教師及相關(guān)行業(yè)的高級技能人才。　　主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、音樂(樂理、視唱練耳)、舞蹈、美術(shù)、幼兒語 言、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒活動設(shè)計、幼兒教育課件制作等。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，具備建筑裝飾設(shè)計、施工管理能力，具有創(chuàng)新能力和較強的向設(shè)計師、項目經(jīng)理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎(chǔ)理論。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關(guān)企事業(yè)單位，從事建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑