背景介紹飛行器制造技術(shù)專業(yè)屬于國家重點(diǎn)學(xué)科，是國家國防重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。主要是培養(yǎng)掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論知識、飛機(jī)制造技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識;從事飛機(jī)制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。航空、航天是二十一世紀(jì)國際競爭的重

應(yīng)用電子技術(shù)理論課程電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、儀器原理與電測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)、微機(jī)原理等

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)新能源汽車維護(hù)維修行業(yè)第一線需要的，掌握必要的專業(yè)理論知識、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好的職業(yè)道德，能夠勝任新能源汽車整車及關(guān)鍵零部件的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、維護(hù)及售后服務(wù)等工作的，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高端技能型專門人才。 主要課程

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)

主要專業(yè)課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、化工原理、塑料材料學(xué)、高分子材料加工工藝學(xué)、高分子材料加工設(shè)備、塑料模具學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與方向：塑料及橡膠工藝操作、設(shè)備管理、模具設(shè)計(jì)能力

電子電器應(yīng)用與維修電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：機(jī)械工程專業(yè)(Mechanical Engineering)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題的應(yīng)用學(xué)科。　　確認(rèn)

　　設(shè)置背景　　數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才?！　W(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識和技能，能熟練掌握各種數(shù)字媒體

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人

　　開設(shè)有會計(jì)電算化、畜牧獸醫(yī)、酒店管理、物流管理4個(gè)專業(yè)，其中畜牧獸醫(yī)專業(yè)是省級示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，也是四川省2011年度高等教育“質(zhì)量工程”綜合改革項(xiàng)目?！　∪惮F(xiàn)有專職教師20人，擁有副高級以上職稱的教師5人，“雙師型”教師10人，四川省評標(biāo)專家