一、 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與加工的中級(jí)技能型人才和管理人才,達(dá)到本專業(yè)中級(jí)技能職業(yè)資格水平，頒發(fā)中級(jí)技能職業(yè)資格證書。二、 課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造加工工藝、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD/CAM）、金屬切削

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的思想道德品質(zhì)，掌握旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉現(xiàn)代旅游管理發(fā)展的有關(guān)規(guī)律，了解我國(guó)旅游管理方面的有關(guān)方針、政策和法律法規(guī)，具有一定實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，德、智、體、美、

護(hù)理是一門運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目，有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù)，以配

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè) 服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的

形象設(shè)計(jì)專業(yè)形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美，國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè)，從擅長(zhǎng)一門到注重整體，從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專業(yè)的杰出代表。形象設(shè)計(jì)師一是從美容、

機(jī)電一體化技術(shù) 　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向眉山及周邊地區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)及特色制造業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)中小型制造類企業(yè)發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展，掌握機(jī)電一體化技術(shù)理論和專業(yè)技能，熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，能夠從事機(jī)械制造和機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、維護(hù)維修、設(shè)備管理的技術(shù)

　　專業(yè)介紹：漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語教學(xué)?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)漢語言文

主要課程　　會(huì)計(jì)電算化專業(yè)主干課程有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)模擬、稅收實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、成本核算實(shí)務(wù)、出納實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基本技能等。培養(yǎng)目標(biāo)　　會(huì)計(jì)電算化專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生

該專業(yè)是攀西地區(qū)獨(dú)有專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師12人，其中碩士研究生2人、到德國(guó)培訓(xùn)進(jìn)修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級(jí)骨干教師5人；教師參加教學(xué)技能大賽，5人次榮獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)生參加技能大賽，10人次獲獎(jiǎng)。本專業(yè)已建成CAD技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)