護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？?

　　專業(yè)介紹：藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論

主干課程《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》、《建筑制圖與識(shí)圖》、《工程財(cái)務(wù)管理》、《建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術(shù)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目融資》、《建筑物經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《建筑與裝飾工程施工技術(shù)》、《建筑與裝飾工程估價(jià)》、《安裝工程估價(jià)》。專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

主要課程　　會(huì)計(jì)電算化專業(yè)課程設(shè)置如下所示：　　1、主修課程　　公共基礎(chǔ)課：入學(xué)教育、軍訓(xùn)、政治理論、體育、英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)?！　?、專業(yè)基礎(chǔ)課　　管理學(xué)原理、財(cái)政金融、貨幣銀行學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)英語、辦公自動(dòng)化、VB程

旅游英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、市場(chǎng)營銷學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、酒店管理概論、酒店前廳服務(wù)與管理、酒店客戶服務(wù)與管理、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游法規(guī)、旅游工作者素質(zhì)修養(yǎng)等客房、餐飲、導(dǎo)游等級(jí)證定向?yàn)槌啥几鞔缶频?、北京眉州東坡酒樓培養(yǎng)酒店管理人才

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子商務(wù)專業(yè)理論及實(shí)務(wù)，包括會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、市場(chǎng)營銷基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)人才，使他們具有在工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、金融、保險(xiǎn)等企業(yè)和行政事業(yè)單位電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、營銷工作的能力。課程設(shè)置：語文、數(shù)學(xué)、英語

主要課程　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬材料與熱處理、工業(yè)分析技術(shù)、無損探傷、測(cè)量?jī)x器與儀表、傳感器與自動(dòng)檢測(cè)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)量技術(shù)、企業(yè)質(zhì)量管理、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、各類檢測(cè)儀器使用與維護(hù)、生

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個(gè)良好的