《國務院關于當前教育的若干意見》明確指出：各級政府要充分認識發(fā)展學前教育的重要性和緊迫感，將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口，作為推動教育事業(yè)發(fā)展任務，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程。高素質

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設

專業(yè)培養(yǎng)藝術設計專業(yè)：包括平面設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、電腦藝術設計專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、工業(yè)設計（藝術類）、動畫專業(yè) 服裝設計，展示設計等。網絡藝術、三維動畫、視頻設計、音頻藝術、互動媒體設計等。工業(yè)設計是融合了技術、藝術、經濟、文化

　　培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才?！　W制及學習形式2.5年，函授　　主干課程統(tǒng)計學、西方經濟學、管理信息系統(tǒng)、組織行為學

開磷集團自1988年開始走“礦肥結合、礦化結合”道路以來，磷化工產業(yè)的發(fā)展已有20余載。20多年來，開磷集團依托得天獨厚的磷礦資源優(yōu)勢，堅持自力更生、滾動發(fā)展，磷化工產業(yè)不斷發(fā)展壯大。擁有350萬噸/年高濃度磷復肥生產能力（包括磷酸二銨250萬噸、磷酸一

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

主要課程會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產負債及所有權者權益、營業(yè)收入費用利潤、財務報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳。培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)

汽車制造與裝配培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握汽車制造與裝配技術專業(yè)必備的理論知識和技能，從事汽車制造、裝配和調試等生產一線的高級應用型專門人才。主要課程：汽車車身制造工藝學》、《汽車典型零件制造技術》、《汽車裝配與調試技術》3 門核心課程，以《

主要課程　　醫(yī)學基礎、醫(yī)用物理學、計算機應用基礎、電工電子技術、常用醫(yī)療器械、醫(yī)用電子儀器、醫(yī)用檢驗分析儀器、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、醫(yī)療器械產品管理與實務、市場營銷等。培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)具有醫(yī)療器械制造與維護的基礎理論知識和實踐操作技能、營銷基