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        • 建筑工程專業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó),這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        •   電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng);也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng),是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化;以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。
        • 信息技術(shù)專業(yè)信息專業(yè)部是一個(gè)充滿蓬勃生機(jī)而又團(tuán)結(jié)向上的集體,現(xiàn)主要開設(shè)計(jì)算機(jī)類專業(yè),學(xué)校自1996年創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)專業(yè)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的努力下從無(wú)到有,目前已發(fā)展成為具備了教學(xué)、教研教改、培訓(xùn)為一體的專業(yè)師資隊(duì)伍和充足的教學(xué)設(shè)施。信息專業(yè)
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 主要課程  中國(guó)畫、藝術(shù)傳媒、書法、藝術(shù)傳媒、工程力學(xué)III、建筑工程、攝影、園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造學(xué)、 建筑工程 、中國(guó)園林史、 園林園藝、設(shè)計(jì)思維學(xué) 、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)與管理、外國(guó)園林史、地質(zhì)地貌學(xué)、 資源與環(huán)境、園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)B 、室內(nèi)設(shè)計(jì) 、
        • 專業(yè):海員、海事乘務(wù)人才定制班 航海是我國(guó)最早以美元計(jì)發(fā)工資的行業(yè)之一,海員是我國(guó)最早必須持適任證書上崗的工種之一。山東濰坊和湖北武漢都是我國(guó)最大的海運(yùn)人才培養(yǎng)基地之一,其海員人才的培養(yǎng)與輸出占全國(guó)的80%。 2014年,我校聯(lián)手天津蒲克船舶集團(tuán)開
        • 一、專業(yè)定位立足物流行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、運(yùn)輸業(yè)務(wù)為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、運(yùn)輸業(yè)務(wù)等崗位能力的應(yīng)用型中級(jí)技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、
        •   培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想品德高尚,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神,具有先進(jìn)的教育理念,熟悉教育基本規(guī)律,具有扎實(shí)的教育專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,具有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,適應(yīng)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的、合格的、一專多能的小學(xué)教
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位
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