培養(yǎng)面向：培養(yǎng)從事電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試;電子產(chǎn)品生產(chǎn)流水線的組織和檢驗(yàn);電子產(chǎn)品的品質(zhì)管理和生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制;電子產(chǎn)品的維修、銷售與售后服務(wù);家用電器、汽車電子的操作與管理;電子產(chǎn)品制造與營(yíng)銷行業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)操作和管理等應(yīng)用型人才。　　

酒店服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較高的酒店服務(wù)基本技能、與基本部門管理能力，能獨(dú)立應(yīng)對(duì)客戶服務(wù)工作，同時(shí)能適應(yīng)國(guó)際酒店中高端服務(wù)及基層管理專門型技術(shù)人才。酒店服務(wù)與管理公共課程語(yǔ)文、演講與口才、普通話與交際口語(yǔ)、公共禮儀、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、德育課、

專業(yè)名稱:服裝制作與生產(chǎn)管理學(xué)制：三年主要專業(yè)課程：服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝材料學(xué)、服裝CAD打版技術(shù)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷。專業(yè)方向:服裝設(shè)計(jì)師、服裝銷售、打版師、制版師。

　　專業(yè)介紹：　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握學(xué)校美術(shù)教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備良好人文素養(yǎng)和美術(shù)教育研究能力，能夠承擔(dān)美術(shù)教育與美術(shù)文化傳播任務(wù)的優(yōu)秀中學(xué)美術(shù)教師及其他美術(shù)人才，為其成為美術(shù)教育家奠定

主要課程　　園林技術(shù)專業(yè)設(shè)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、體育等8門公共課;植物生化、植物與植物生理、植物遺傳育種、土壤肥料、園林測(cè)量、園林繪畫、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等7門專業(yè)基礎(chǔ)課;園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林樹(shù)木、園林樹(shù)木栽培技

主要課程　　綜合交通運(yùn)輸概論、鐵路列車運(yùn)行指揮、旅客列車客運(yùn)乘務(wù)、列車服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸安全與管理、禮儀化妝、鐵路客運(yùn)規(guī)章、鐵路基本安全常識(shí)、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、旅游地理、鐵路客運(yùn)英語(yǔ)、客運(yùn)安檢、形體訓(xùn)練、鐵路客運(yùn)班組管理、電工電子常識(shí)、高

旅游服務(wù)與管理專業(yè)旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó)，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單

　　前瞻產(chǎn)業(yè)研究院調(diào)查報(bào)告顯示，在成熟國(guó)家的汽車產(chǎn)業(yè)鏈中，汽車后市場(chǎng)占到50-60%，而我國(guó)目前只占到10%左右，前瞻預(yù)計(jì)未來(lái)幾年我國(guó)汽車售后服務(wù)占汽車經(jīng)銷商凈利潤(rùn)的比重將保持20%左右的增速，國(guó)內(nèi)汽車后市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到8000億元以上。這就意味著，學(xué)習(xí)汽車

物流專業(yè)我們網(wǎng)上購(gòu)物，身邊的快遞，吃穿用的生活用品等，都是通過(guò)物流送到我們的手中，而我國(guó)的物流行業(yè)發(fā)展尚處在初級(jí)階段。物流也是淘寶、天貓、蘇寧易購(gòu)、京東等大型電子商務(wù)集團(tuán)重點(diǎn)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)際物流更是促進(jìn)了跨境電商的發(fā)展，使我們可以更方

一、專業(yè)定位立足區(qū)域服裝行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以服裝設(shè)計(jì)與制作為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)助理、服裝版師助理、服裝銷售以及成衣制作等崗位能力的應(yīng)用型中級(jí)技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、普通話、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體