主要專業(yè)課程：機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、電子技術、金屬工藝、機械基礎、公差與配合、車工工藝學、制圖CAD、鉗工技術、數(shù)控加工基礎、數(shù)控加工工藝學、數(shù)控機床與編程、安裝維修培養(yǎng)目標與方向：具有從事數(shù)控設備的使用、維護及數(shù)控加工的操作與生

高等教育自學考試會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內如何確認收入和資產(chǎn)的學問，培養(yǎng)較高水平從事會計及相關工作的應用型專門人才，其目的是以更加開放、靈活的教育形式培養(yǎng)相關行業(yè)的應用型專門人才。培養(yǎng)目標會計專業(yè)涉獵領域廣，包括：鑒證、審計、稅收

主干課程實用養(yǎng)老機構管理、老年生活照護、老年健康照護、傳統(tǒng)老年康復保健、營養(yǎng)與飲食保健、老年心理護理、老年疾病與用藥等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握老年服務與管理必備的機構管理、健康照護和康復保

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。核

　　培養(yǎng)目標：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代電子制造行業(yè)的技術與設備、材料與制程、工藝標準與檢測技術知識，具備現(xiàn)代電子制造設備安裝、調試、使用、維護和返修能力，以及電子產(chǎn)品分析、設計和測試能力，從事現(xiàn)代電子

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握從事工業(yè)與民用建筑專業(yè)所需要的文化基礎知識、專業(yè)技術知識和操作技能;在工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技

　　專業(yè)介紹　　物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)具有物流企業(yè)經(jīng)營與管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計及相關學科基礎理論和專業(yè)知識技能、具有扎實的運籌學、管理學、經(jīng)濟學、物流學及國際運輸法規(guī)的基礎理論知識，并能熟練地運用外語和現(xiàn)代化管理技術及方法處理物流管理業(yè)務

公辦院校定制班希望報考公辦學?；驘衢T專業(yè)，但語文、數(shù)學、英語基礎較好者1、語文、數(shù)學、英語2、面試/綜合素質測試3、志愿填報技巧1.簽訂保過協(xié)議,未錄取按協(xié)議退費。2,志愿填報指導。3、免費推薦暑期社會實踐崗位。