智能控制技術(shù)(ICT:Intelligent Control Technology)專業(yè)是機械電子工程技術(shù)與智能控制專業(yè)知識相結(jié)合的產(chǎn)物，將模糊控制、神經(jīng)網(wǎng)絡控制、混沌控制、遺傳算法、專家控制系統(tǒng)、群集智能控制、人工免疫系統(tǒng)等理論應用于機電工程實際，包括對智能系統(tǒng)的設計與仿真

械加工技術(shù)專業(yè)，（一） 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練（二） 高二年級數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：應用電子技術(shù)是一門學科，培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和

鐵路是國民經(jīng)濟的大動脈，中國列國還在提速，時速380公里新一代動車組又將下線，時速500公里的試驗高速動車組正在研發(fā)。目前，中國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全，集成能力最科學，運營里程最長，運行速度最高，在建規(guī)模最大的國家。舉世矚目的中國高鐵正處于

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應模具質(zhì)檢員、模具維修工、磨床操作工、普通機床操作工、數(shù)控機床操作工崗位需求的中級應用型技術(shù)技能人才。二、課程設置公共基礎課:語文、數(shù)學、英語、、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律基礎、經(jīng)濟政治與社會、哲學

　　主干課程:.核心課程會計基礎、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等。2.實習實訓在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、成本核算、稅費計算與申報、財務管理、會計

專業(yè)課程設置：汽車傳動系統(tǒng)構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車制動、轉(zhuǎn)向、懸架系統(tǒng)構(gòu)造與維修、汽車電器系統(tǒng)維修、汽車維護與保養(yǎng)、汽車發(fā)動機大修+典型故障、汽車電工與電子技術(shù)、汽車售后服務、汽車維修基礎等。就業(yè)方向：汽車機械維修、汽車電器維

　　網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡稱Web Development Engineer，是指懂得網(wǎng)頁的設計、制作;網(wǎng)站后臺的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫的管理;綜合性網(wǎng)頁規(guī)則，頁面整體排版，圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運用的人員?！　I(yè)要求　　1.網(wǎng)頁設計軟件Photoshop\Dreamweaver\Fireworks\F

電子商務專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，是國家級示范校重點建設專業(yè)。堅持以就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)為主線，以課程改革為突破口，構(gòu)建“三階段、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。為培養(yǎng)符合市場需求的電子商務專業(yè)人才，我們建立校內(nèi)校外十多個實訓基地，為電子商務專業(yè)學生營造