培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質、在計算機應用領域一線工作的實用型人才，能從事計算機操作、安裝、維護和網絡管理及設計的技術人才。主要課程包括：計算機應用基礎、中英文錄入技術、數據庫應用基礎、計算機組裝與維修、電工基礎、美術基礎、網頁

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

　　一、層次：本科　　二、修業(yè)年限：四~六年　　三、招生類別：文理兼收　　四、授予學位：管理學學士　　五、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有正確政治方向、健全人格和良好的科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，在中小微企業(yè)從事

汽車高新技術系依據國家“十三五計劃”規(guī)劃，在汽車領域中加速推進新能源汽車、智能汽車、無人駕駛汽車的發(fā)展戰(zhàn)略，掌握汽車領域先進制高點而設立。根本任務是培養(yǎng)高新汽車領域發(fā)展市場急需的新能源汽車、智能汽車、無人駕駛汽車的制造、調試、裝配、技術咨詢

　　專業(yè)定義：在我國學前教育是基礎教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。　　學前教育學就是研究教

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事鐵路客運服務管理的高級技能人才。 學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識

專業(yè)介紹汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌

經貿信息系現有教師31人，其中，碩士研究生9人，中、高級職稱23人，技師以上職業(yè)資格21人，市級骨干教師6人，開設有物流服務與管理、物聯(lián)網應用技術、計算機應用、電子商務等專業(yè)。其中，物聯(lián)網應用技術、物流服務與管理為市級重點（特色）專業(yè)，計算機應用為

專業(yè)課程主要開設計算機應用基礎、數據庫應用、中英文錄入技術、文書與檔案管理、辦公自動化、秘書學基礎、行政管理知識、應用文寫作、速記、辦公設備使用與維護、網絡實用技術、網頁制作等多門課程。就業(yè)方向各類企事業(yè)單位中從事辦公室接待及秘書工作、檔案

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力的專門人才。 主要課程 管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查等。 就業(yè)方向 市場營銷畢