培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向廣告公司、包裝印刷公司、出版社、雜志社、戶外媒體等行業(yè)企業(yè)，從事平面設計、產(chǎn)品包裝、印刷宣傳品、戶外廣告等視覺傳達方面的設計與制作等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型技術人才?！　≈饕獙I(yè)課程：素描基礎、色彩基礎、美術設計基礎

主干課程：機械制造基礎、計算機輔助設計、建材機械及設備、機械設備安裝工藝、維修工藝學、CAD/CAM等。

　　專業(yè)：勞動與社會保障(本科 學制四年)　　◎就讀校區(qū)：校本部　　◎培養(yǎng)目標：適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備管理學、經(jīng)濟學、法學、社會學等學科的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，勝任社會保障事業(yè)服務與管理的應用型、復合

電子商務組成立于2003年，本專業(yè)經(jīng)過多年探索發(fā)展，現(xiàn)有專職教師5名，其中高級以上職稱1人，中級職稱教師4名，具有碩士學位的教師1，學士學位教師4名，兼職教師全部來自企業(yè)一線，具有豐富的電子商務從業(yè)經(jīng)驗，承擔專業(yè)實踐教學任務。專業(yè)現(xiàn)擁有電子商務專業(yè)

服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合，具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結構設計原理

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學

旅游專業(yè)教學內(nèi)容旅游概論、旅游地理、旅游心理學、旅游法規(guī)、導游實務、旅行社管理、前廳服務、客房服務、餐飲服務、旅游產(chǎn)品銷售、旅游景區(qū)管理、菜點酒水、康樂服務、茶藝、旅游英語等課程;旅游專業(yè)就業(yè)方向飯店、景區(qū)、旅行社、會展等部門一線工作的初、

電子商務專業(yè)是一門普通高等學校?？茖I(yè)，屬電子商務類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年，設有網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營、跨境電子商務等專業(yè)方向，主要對應銷售人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)類別。該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理、計算機及網(wǎng)絡等方面的基礎理論知識，具備網(wǎng)絡