在計算機通信系統(tǒng)的生產(chǎn)和運行企業(yè)，從事計算機通信網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)，通信設(shè)備和信息網(wǎng)絡(luò)的操作、維護、維修等工作。電信和網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司、IT企業(yè)、機關(guān)和企事業(yè)單位以及電信增值業(yè)務(wù)經(jīng)營和服務(wù)公司中的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁設(shè)計、WAP網(wǎng)站開發(fā)等崗位。主干課程

主干課程：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、微機組裝與維護、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理、電子商務(wù)安全技術(shù)、交互式網(wǎng)頁編程技術(shù)、電子商務(wù)概論、企業(yè)會計、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流與配送技術(shù)等。

老年服務(wù)與管理專業(yè)公共服務(wù)類下設(shè)的一個專業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，具有國際化視野，掌握健康護理、健康促進、機構(gòu)經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能，成為一名懂得老年服務(wù)與管理技能的養(yǎng)老機構(gòu)運營管理者。實踐教學(xué)社會學(xué)概論、社會心理

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應(yīng)用

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

主要課程　　幼兒教育學(xué)　　了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結(jié)合起來，進行具體分析和指導(dǎo)?！　∮變盒睦韺W(xué)　　了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的

專業(yè)（技能）方向：無線電裝接工家用電子維修工主要專業(yè)課程：電子線路電子測量技術(shù)無線電基礎(chǔ)數(shù)字通信技術(shù)單片機應(yīng)用綜合實習(xí)

主干課程1．核心課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、成本計算與分析、企業(yè)財務(wù)管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會計綜合實訓(xùn)等。2．實習(xí)實訓(xùn)在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費計算與申報、財務(wù)管理、會計信