學(xué)制：3年 招生計劃：200 人 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)既有理論知識，又有實際操作技能的專業(yè)美容美體人才、管理人才 。 就業(yè)去向 主要到雙均及各大美容連鎖店、化妝品公司，從事技術(shù)、美容師、營銷、顧問等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)設(shè)有場景設(shè)計、燈光設(shè)計，人物形象設(shè)計、服化設(shè)計等方向，學(xué)生在第三學(xué)期根據(jù)個人專長和學(xué)習(xí)情況分方向培養(yǎng)?！　‰娨暶佬g(shù)方向立足于現(xiàn)代電視傳播對視覺設(shè)計的需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維和現(xiàn)代動態(tài)設(shè)計觀念，能夠熟練運用繪畫、服裝設(shè)計

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從事經(jīng)濟(jì)信息收集、處理和分析的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)具備計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)應(yīng)用技能的、有一定的軟件開發(fā)能力和硬件維護(hù)能力中等專業(yè)人才?！　≈饕n程：　　計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。　　培養(yǎng)要求要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層

《計算機(jī)動畫制作中文版Flash應(yīng)用基礎(chǔ)與案例(全新升級版)》全面、深入地講述了中文版FlashCS4的基礎(chǔ)知識。全書共14章，內(nèi)容分別為：第1章中文版FlashCS4基礎(chǔ)，第2章繪制圖形，第3章編輯顏色，第4章創(chuàng)建和編輯文本，第5章導(dǎo)入外部媒體文件，第6章編輯對象，第7

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻

就業(yè)前景通信行業(yè)是個穩(wěn)定而高薪的行業(yè)，所以競爭也是相對比較激烈的，如北郵、北航、北理工、北交大、清華、電子科大、南郵、重郵、西電等都是知名的行業(yè)院校，很多大型的企業(yè)都與這樣的院校有合作，每年固定要招走一批學(xué)生，但是如果是不知名院校的專科生，