汽車運用與維修汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車

主要課程　　計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機(jī)械吊裝操作、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、機(jī)床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)目標(biāo)： 　　培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進(jìn)行零

計算機(jī)平面設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高

　　裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，是指專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具備從事廣告設(shè)計、VI設(shè)計、展示設(shè)計、企業(yè)形象策劃等多方位的復(fù)合型應(yīng)用人才?！　∧軇偃螐V告公司、印務(wù)公司、傳播公司、展覽展示公司、報刊雜志社及企事業(yè)單位設(shè)

《微電子技術(shù)與器件專業(yè)教學(xué)法》教材是配合“中等職業(yè)學(xué)校微電子技術(shù)與器件專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)”，為提高本專業(yè)教師教學(xué)能力撰寫的。內(nèi)容包括微電子技術(shù)與器件專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景；微電子制造行業(yè)概況；微電子技術(shù)與器件專業(yè)的產(chǎn)品和工藝流程；微電子專業(yè)操

周面試班文化基礎(chǔ)好,愿意通過培訓(xùn)提高面試或綜合素質(zhì)測試的考生1、面試/綜合素質(zhì)測試2、志愿填報指導(dǎo)志愿填報評估

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有相關(guān)汽車?yán)碚撝R和基本技能，能從事汽車整車及零配件的采購銷售，售后服務(wù)及管理等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。核心能力：汽車的售后服務(wù)與汽車營銷技術(shù)。核心課程：汽車市場營銷、銷售管理、談判與推銷技巧、汽車營銷策劃、汽車構(gòu)造

　　專業(yè)介紹　　會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財

學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

　　培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機(jī)、信息、管理、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)運作等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、外貿(mào)單位、銀行和政府部門從事電子商務(wù)分析、設(shè)計和運用工作或從事電子商務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)、管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才?！　I(yè)方向本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)