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        • 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備
        • 以電的知識(shí)、技能和綜合職業(yè)能力為承托,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德品質(zhì),掌握城市鐵路交通行車組織、車輛檢修、運(yùn)營服務(wù)等專業(yè)知識(shí),具備城市鐵路交通機(jī)電設(shè)備,城市鐵路交通車輛的使用、控制、維護(hù)、維修等方面專業(yè)技能的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì),具備建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工管理能力,具有創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的向設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎(chǔ)理論。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關(guān)企事業(yè)單位,從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工組織與管理、建筑
        • 機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué),英文稱為Mechatronics,它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成,機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握并熟練應(yīng)用日語語言知識(shí)與技能,熟悉國際商務(wù)知識(shí)與業(yè)務(wù)流程,具備較強(qiáng)的跨文化交際能力、商務(wù)業(yè)務(wù)處理與操作能力,從事涉日國際商務(wù)業(yè)務(wù)、服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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        •   培養(yǎng)目標(biāo)歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。  培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主
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