焊接技術(shù)具有工業(yè)裁縫之稱(chēng)。各類(lèi)高等學(xué)校設(shè)置不盡相同。焊接本科專(zhuān)業(yè)為哈工大為最強(qiáng)，有焊接系，本科畢業(yè)授予本科畢業(yè)證、工學(xué)學(xué)士證，部分畢業(yè)生授予國(guó)際焊接工程師證。很多985、211高校只設(shè)置焊接方向的碩士專(zhuān)業(yè)、博士專(zhuān)業(yè)。比如華南理工大學(xué)沒(méi)有焊接本

一、專(zhuān)業(yè)定位本專(zhuān)業(yè)以平面設(shè)計(jì)師為專(zhuān)業(yè)方向，培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、視頻音頻處理、多媒體設(shè)計(jì)、交互式動(dòng)畫(huà)制作、影視后期制作、3D影視動(dòng)畫(huà)制作等互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)制作能力的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課：語(yǔ)文、英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)信息管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)實(shí)施等能力，從事企事業(yè)單位信息系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)實(shí)施等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

主要課程機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)，具備現(xiàn)代行政管理、文檔處理、公共關(guān)系等專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有較強(qiáng)的思維能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力和行政事務(wù)管理能力，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，從事文秘、行政管理、公關(guān)宣傳等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。　

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)文化素質(zhì)高、形體氣質(zhì)高雅的人才，從事酒店服務(wù)與管理、導(dǎo)游、及旅游信息處理工作。主要課程包括：全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游地理、旅游服務(wù)英語(yǔ)、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、旅游應(yīng)用文寫(xiě)作、普通話、形體訓(xùn)練、旅游心理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。

　　計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。成立于1995年，是“勞動(dòng)社會(huì)保障部高新技術(shù)等級(jí)證書(shū)”鑒定站、成都服務(wù)外包行業(yè)協(xié)會(huì)成員單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、全國(guó)服務(wù)外包考試管理中心成都運(yùn)營(yíng)中心?！　”緦?zhuān)業(yè)現(xiàn)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房(網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室)，500臺(tái)學(xué)生電腦，50M光纖

發(fā)展趨勢(shì)學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué)，近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用，家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用，兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理

主干課程新聞（體育新聞方向）：古代文學(xué)史、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、文學(xué)鑒賞、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告學(xué)、體育新聞學(xué)、體育賽事報(bào)道、新聞寫(xiě)作、新聞評(píng)論、新聞采訪學(xué)、節(jié)目主持人通論、廣播電視概論、應(yīng)用寫(xiě)作、當(dāng)代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。英語(yǔ)（體育英語(yǔ)方