文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等

培養(yǎng)具備一定金融、保險(xiǎn)理論知識，熟練掌握保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的具體方法和操作技能，具有創(chuàng)新精神和良好的綜合職業(yè)素質(zhì)，從事保險(xiǎn)客戶服務(wù)與管理、保險(xiǎn)產(chǎn)品營銷、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：金融基礎(chǔ)、保險(xiǎn)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、證券投資

就業(yè)崗位本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)高新園區(qū)，園藝作物生產(chǎn)企業(yè)等生產(chǎn)管理及營銷工作，觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)，生態(tài)酒店，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)部門等企事業(yè)單位從事規(guī)劃設(shè)計(jì)，農(nóng)業(yè)導(dǎo)游與旅游接待，生產(chǎn)管理，企劃工作，其它與專業(yè)相關(guān)的崗位，如花店的經(jīng)營與管理，園藝產(chǎn)品經(jīng)營

主要課程設(shè)置：建筑制圖、建筑材料、建筑電工、AutoCAD、建筑工程測量、建筑施工技術(shù)、建筑工程預(yù)算、施工組織管理、工程項(xiàng)目管理、建筑給排水系統(tǒng)、建筑電氣照明安裝、管道工程施工、房屋衛(wèi)生設(shè)備、通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)、建筑弱電系統(tǒng)安裝、機(jī)械基礎(chǔ)?！　≈鞴シ?

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　具有較高的職業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，具備動畫和游戲美工基礎(chǔ)知識，能夠從事動漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動漫二維制作、動畫三維電腦制作、影視動畫藝術(shù)創(chuàng)作，以及動漫行業(yè)企業(yè)相關(guān)的管理與服務(wù)等工作。　　就業(yè)方向　　在動漫公司、影視與文化傳播公司、游戲設(shè)

主要課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)外語、c語言、計(jì)算機(jī)引論、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語、大學(xué)物理、離散數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)外語、馬克思主義哲學(xué)原理、電子技術(shù)、C++程序設(shè)計(jì)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、鄧?yán)碚摳耪?、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)

畢業(yè)就業(yè)：音樂學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、影視學(xué)院、傳媒大學(xué)、舞蹈學(xué)院、師范大學(xué)等專業(yè)介紹：本校配備體系完備的文化課和藝術(shù)專業(yè)課老師與專業(yè)的設(shè)施設(shè)備，保證學(xué)生文化與專業(yè)雙上線，讓學(xué)生不再需要奔走高中學(xué)校和藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間，無需校外另行藝考培訓(xùn)，減少支出

培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等) 從事設(shè)計(jì)制