計算機平面設(shè)計計算機平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識、專門知識，具備建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾計算機輔助設(shè)計、建筑裝飾材料及質(zhì)量檢驗、裝飾工程預(yù)算、建筑裝飾工程施工與管理等實際工作能力，適應(yīng)建筑裝飾行業(yè)，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，從事建筑裝飾

主要課程計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用

　　培養(yǎng)方向　　能夠適應(yīng)現(xiàn)代影視傳媒發(fā)展的需要，系統(tǒng)掌握影視、攝影創(chuàng)作、播音主持的必備知識與能力，培養(yǎng)具有影視傳媒專業(yè)綜合能力的高級人才。學生畢業(yè)后不僅能在電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣告等領(lǐng)域從事攝影創(chuàng)作、影視制作、平面設(shè)計、播音主持等工作，而且能

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)

主要課程　　房屋建筑學、建筑施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工組織與管理、建筑定額與預(yù)算、建筑制圖、建筑工程測量、房屋修繕與改造、建筑設(shè)備、建筑力學、建筑工程監(jiān)理、教育學、心理學等。培養(yǎng)目標　　建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)掌握工

在計算機通信系統(tǒng)的生產(chǎn)和運行企業(yè)，從事計算機通信網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)，通信設(shè)備和信息網(wǎng)絡(luò)的操作、維護、維修等工作。電信和網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司、IT企業(yè)、機關(guān)和企事業(yè)單位以及電信增值業(yè)務(wù)經(jīng)營和服務(wù)公司中的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁設(shè)計、WAP網(wǎng)站開發(fā)等崗位。主干課程

護理培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。掌握相關(guān)的人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、?？?

　　隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展和現(xiàn)代科學技術(shù)的進步，現(xiàn)代物流業(yè)作為現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分和工業(yè)化進程中最為經(jīng)濟合理的綜合服務(wù)