培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和技能，從事綜合及部門經(jīng)濟(jì)管理的高級(jí)管理人才。 [1]　　核心能力　　綜合及部門經(jīng)濟(jì)管理的基本能力?！　？圃O(shè)置　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)業(yè)政策、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　 專業(yè)：工業(yè)機(jī)器人研究與運(yùn)用人才定制班　　制造業(yè)是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化時(shí)代已經(jīng)來臨，云計(jì)算、云教育、大數(shù)據(jù)等新興的交互式媒體運(yùn)用凸顯時(shí)代強(qiáng)音，強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢迫切召喚著自動(dòng)化、信息化、智能化高新人才大

文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會(huì)競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方

就業(yè)前景：目前農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展飛速,但技能型人才缺乏,涉農(nóng)專業(yè)普遍生源不足,農(nóng)機(jī)專業(yè)學(xué)生更少.針對現(xiàn)狀我校開設(shè)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)，學(xué)生入學(xué)即簽訂《學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議書》明確雙方責(zé)任，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，100%全部安置就業(yè)。主要課程：機(jī)械制圖與CAD

經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)設(shè)有公共事業(yè)管理、旅游管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理、金融工程、資產(chǎn)評(píng)估六個(gè)本科專業(yè)和酒店管理一個(gè)?？茖I(yè)以及旅游管理、公共事業(yè)管理、酒店管理、電子商務(wù)四個(gè)教研室和一個(gè)資料室，在校學(xué)生1100余人。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備?，F(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)實(shí)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能從事航空空中乘務(wù)服務(wù)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：管理學(xué)基礎(chǔ)、社交禮儀、公共關(guān)系、民航運(yùn)輸法律概論、民航旅客服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、乘務(wù)英語、

護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)

電子應(yīng)用技術(shù)，培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，得到應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。主要課程計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識(shí)和專業(yè)技能、并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐的學(xué)歷的幼兒教育工作者。