培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握消防工程設(shè)計、施工、工程造價、設(shè)備運行維護基本知識，具備消防工程施工、運行管理、工程造價、 施工圖繪制能力，從事消防工程設(shè)計、施工、工程造價、消防設(shè)施運行維護管理工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。主

電氣化自動設(shè)備安裝與維修本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才，要求學習年限3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生）。教學內(nèi)容安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢

1、公共基礎(chǔ)課包括下列課程：入學教育（軍訓）、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想鄧小平理論與三個代表、體育、形勢與政策、英語、計算機應用基礎(chǔ)、經(jīng)濟數(shù)學。2、職業(yè)基礎(chǔ)課包括下列課程：應用文寫作、中國經(jīng)濟地理、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、財務(wù)會計、國際貿(mào)

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有基

主干課程機械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、PLC 系統(tǒng)編程與維護、單片機原理與接口技術(shù)、檢測技術(shù)與儀表、過程控制與自動化儀表、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代測控

專業(yè)介紹計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系

制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)以商用空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計施工和運行維護為主要專業(yè)面向，兼顧制冷設(shè)備維修和冰箱空調(diào)制造專業(yè)面向，培養(yǎng)制冷與空調(diào)行業(yè)生產(chǎn)第一線需要的高等技術(shù)應用性專門人才。

主干課程高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、技術(shù)經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、中級會計實務(wù)、財務(wù)管理、運籌學、市場營銷、經(jīng)濟法、現(xiàn)代公司制概論、經(jīng)營管理、公司金融、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

培養(yǎng)目標本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握服裝工業(yè)化生產(chǎn)設(shè)計管理的基本理論和方法，具備扎實的服裝造型設(shè)計能力，能在在服裝行業(yè)，服裝企業(yè)應用所學的服裝相關(guān)知識從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝輔料設(shè)計、服裝配件設(shè)計、服裝陳列、服裝銷售、服裝制板、