一.招生對象、學(xué)制年限：　　招生對象：參加普通高考的文、理、美術(shù)類考生和對口中職考生　　學(xué)制年限：全日制三年(最長不超過五年)　　二.培養(yǎng)目標 ：　　本專業(yè)以市場、行業(yè)需求為導(dǎo)向，根據(jù)崗位群需求，面向室內(nèi)軟裝設(shè)計與室內(nèi)裝飾設(shè)計第一線，培養(yǎng)德

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。培養(yǎng)要求該專

主干課程電路與磁路、電子應(yīng)用技術(shù)、電氣設(shè)備及運行、電力系統(tǒng)及自動化、電機拖動、自動控制理論、電力系統(tǒng)概論、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動裝置、電氣控制與 PLC 等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工

主干課程藝術(shù)概論/藝術(shù)設(shè)計概論、市場營銷、攝影攝像基礎(chǔ)、設(shè)計市場調(diào)查、藝術(shù)設(shè)計策劃、設(shè) 計基礎(chǔ)（含二維設(shè)計基礎(chǔ)、三維設(shè)計基礎(chǔ)）、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，

電子電器應(yīng)用與維修電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與

　　城市園林專業(yè)學(xué)生主要在各級城建部門、園林管理處、園林設(shè)計院(所)、園林綠化公司、房地產(chǎn)與物業(yè)公司、公園、風(fēng)景區(qū)等各企事業(yè)單位的綠化部門從事園林生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售及管理。城市園林專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市建設(shè)部門、大中型企業(yè)、園林公司、房地產(chǎn)公司

成都市級重點專業(yè) 該專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒教師必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論、技能知識，具有幼兒教育、學(xué)前教育與管理能力的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要專業(yè)課程有幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒組織與管理、幼兒英語、琴法、舞蹈、聲樂、美術(shù)等。學(xué)生畢業(yè)后通過考核將

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

城市軌道交通運營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運實務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。該專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強化學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備較強的教育能力、管理能力和科研能力，能適應(yīng)21世紀小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的小學(xué)語文骨干教師和教育工作者?！　∨囵B(yǎng)要求擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)