主要開設(shè)課程： 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)等方面知識。主要培養(yǎng)從事多媒體技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)、圖形圖像處理。部門介紹： 計算機(jī)教研室主要涵蓋兩個專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用

　　專業(yè)代碼：120203K 專業(yè)名稱：會計學(xué) ACCOUNTING　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，社會責(zé)任感強(qiáng)，恪守誠信，具有很強(qiáng)的表達(dá)與理解能力，具備管理、經(jīng)濟(jì)、會計學(xué)等方面的知識和實踐能力，并具有一定管理創(chuàng)新能力，能在企事業(yè)單位工商企

專業(yè)特色：市級重點建設(shè)專業(yè)，我校該專業(yè)學(xué)生在國家、省、市多次獲得大獎。 0116—4中級 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作、維護(hù)管理的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人

　　一、專業(yè)設(shè)置　　(1)專業(yè)需求調(diào)查報告和論證報告　　學(xué)校根據(jù)市場調(diào)查的結(jié)果和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走向，于2002年開設(shè)了機(jī)械加工專業(yè)(

大數(shù)據(jù)專業(yè)的企業(yè)實戰(zhàn)課時更是超過普通院校的20%，我們培養(yǎng)出的學(xué)生的操作熟練度、操作速度等動手能力受到企業(yè)的普遍認(rèn)可與好評，我們專業(yè)的特色就是更強(qiáng)的動手能力、更快的操作速度。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有基于Hadoop/Spark開發(fā)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的能力；具有一定使用數(shù)

一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握機(jī)床切削加工的理論知識及操作技能，掌握普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床工藝與操作技術(shù)，從事金屬機(jī)床應(yīng)用和切削加工的技術(shù)技能型人才。二、主干課程機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控編程、CAD等。三、培養(yǎng)方向面向各類機(jī)械制造企業(yè)，

　　計算機(jī)學(xué)院-計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　具有良好的道德與修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、人文底蘊，遵守法律法規(guī)，社會和環(huán)境意

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)為具有焊接專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備從事焊接加工的熟練操作技能，焊接檢驗、能從事焊接加工技能操作、焊接質(zhì)量管理和檢測，能解決實際生產(chǎn)中一般技術(shù)問題及相關(guān)管理工作的高技能人才。主要課程：鋼結(jié)構(gòu)識圖、金屬熔化焊、焊接工藝、焊接檢驗、

運輸管理培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，重點面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通等大型運輸企業(yè)，從事運輸組織、計劃與管理及各級調(diào)度指揮工作，具備城市軌道交通運營管理的實際運作能力。運輸管理就業(yè)方向鐵道運輸業(yè)經(jīng)營組織與管理部門。運輸管

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車