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        • 物流服務(wù)與管理 物流進出口作業(yè)、運輸配送作業(yè)、叉車操作、第三方物流軟件實訓、國際貨代實訓、物流成本管理、采購生產(chǎn)管理、物流客戶服務(wù)管理、電商平臺等專業(yè)課程。 面向物流公司、快遞行業(yè)、大型超市等大型企業(yè),從事貨代、運輸、倉儲保管、配送等中高級技
        • 該專業(yè)是攀西獨有的專業(yè)。我校為攀枝花市幼兒教師培訓基地,是全省開辦學前教育專業(yè)的中職學校中唯一一所組織學生參加藝術(shù)類普通高考的學校。在“大力發(fā)展公辦幼兒園”及“二孩”政策支持下,學前教育需求量大,就業(yè)前景廣闊,學生報考踴躍?! ”緦I(yè)現(xiàn)有專
        •   培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術(shù)管理能力,且具有職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的經(jīng)過汽車維修工程師初步訓練的高素質(zhì)技能型專門人才的一門學科。也有同名的書籍。  主要課程:  主干學科  機械工程、汽車工程;主要課程:工
          四川 雅安市

        • 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能,熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝,具有較強實際操作能力,能勝任餐旅服務(wù)、機關(guān)會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工,高中3年高級工。開設(shè)的主要課程:烹飪概論、食
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 本專業(yè)為學校長線專業(yè),培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體全面發(fā)展、具有綜合職業(yè)能力、面向基層企事業(yè)單位從事會計核算與會計事務(wù)管理工作的人員。完成了本專業(yè)的學習,將具有從事具體行業(yè)會計工作的能力,將具有熟練的珠算、點鈔、計算器操作
        • 服裝設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技
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        • 音樂與舞蹈學音樂與舞蹈學是一門融合音樂與舞蹈的學科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門學科。其下設(shè)的二級專業(yè)包括音樂表演,音樂學,作曲與作曲技術(shù)理論,舞蹈表演,舞蹈學,舞蹈編導等。音樂與舞蹈學 一級學科旨在培養(yǎng)具有較高學
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        • 電子技術(shù)應(yīng)用《電子技術(shù)應(yīng)用》是2014-1-17清華大學出版社出版的圖書,作者是王文華、王海燕、狄敬國。本書從實際應(yīng)用的角度出發(fā),用11個典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。 圖書簡介本書從實際應(yīng)用的角度出發(fā),用11個典
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        •   一、專業(yè)名稱及代碼  (一)專業(yè)名稱:電子商務(wù)  (二)專業(yè)代碼:630801  二、學歷層次:大學專科  三、招生對象及學制  (一)招生對象:高中畢業(yè)生或具有同等學歷者,中職畢業(yè)生?! ?二)學制:標準學制 3 年,彈性學習年限 3-5 年。  四、培養(yǎng)
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