計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計算機(jī)在高職高專層次的一個專業(yè)名稱，或者研究生層次隸屬計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科的二級學(xué)科計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專

　　文化藝術(shù)專業(yè)部設(shè)有平面設(shè)計、影視與影像技術(shù)、計算機(jī)動漫與游戲制作三大專業(yè)。下設(shè)有影像與影視技術(shù)、廣告設(shè)計與制作、室內(nèi)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才能力要求（1）具備獨立自

①高中、中專學(xué)歷提升到本科，首先要明確學(xué)歷提升的流程：必須是先提升到?？茖W(xué)歷→在提升到本科學(xué)歷 涉及到兩次提升。②專本套讀：既在讀專科期間（統(tǒng)招或成人高等教育），報考本科自考，通俗的講就是?？坪捅究仆瑫r進(jìn)行，大大縮短周期，降低學(xué)習(xí)成本。③政

　　培養(yǎng)目標(biāo):　　本專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有云計算服務(wù)端和各類終端技術(shù)開發(fā)能力的實用型工程師及移動項目管理高端人才。　　課程設(shè)置:　　移動云計算概論，云計算基礎(chǔ)企業(yè)移動云計算應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、Javaweb開發(fā)技術(shù)Orade數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)JawaEE框架技術(shù)，i0S技術(shù)，iO0

電子信息業(yè)是全國五大支柱產(chǎn)業(yè)、湖南省七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，極大刺激了應(yīng)

主要通過漫畫、動畫結(jié)合故事情節(jié)的形式，以平面二維、三維動畫、動畫特效等相關(guān)表現(xiàn)手法、形成特有的視覺藝術(shù)的制作模式。該專業(yè)培養(yǎng)從事原畫制作、界面交互、美宣插畫、三維制作方向的人才。我們的特色：小班教學(xué)（不超過45人）。每人一臺專用電腦。行業(yè)專家

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)在專業(yè)人才培養(yǎng)上，注重學(xué)生專業(yè)知識結(jié)構(gòu)“系統(tǒng)化、連續(xù)化、拓展化”的培養(yǎng)的模式，注重理論與實踐知識結(jié)合、突出“以理論設(shè)計、以實踐創(chuàng)作”的實踐性教學(xué)模式。通過社會、學(xué)院的各類大型比賽，對學(xué)生的創(chuàng)作能力、實踐能力進(jìn)行培養(yǎng)與監(jiān)控。同

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機(jī)械市場”的農(nóng)機(jī)類維修、檢測和售后服務(wù)一體化企業(yè)，以及與農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)機(jī)維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位。培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)機(jī)維修及運用第一線需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道