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培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，具有現代教育思想、良好的師德和綜合素質、扎實的幼兒教育知識和專業(yè)技能，適應21世紀甘孜州學前教育發(fā)展，勝任學前教育教學、管理、保育等工作。主干課程：公共基礎課程：語文、數學、英語、藏語、政治等；專業(yè)技

隨著國內白酒市場競爭的不斷加劇，品牌營銷和品牌管理已日益被眾多白酒生產廠商所重視，但由于白酒市場競爭的復雜性和多變性，企業(yè)如何樹立品牌意識，如何進行準確的品牌定位，如何引導消費者把握品牌的價值取向以及如何有效的實施品牌營銷策略等問題，對于我

本專業(yè)開設的專業(yè)主干課程主要有機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練

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機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技