什么是自考？成人自考同我們熟知的高考正好相反，采取的是寬進(jìn)嚴(yán)出的形式，門檻低，沒有學(xué)歷的限制，但是要想畢業(yè)獲得證書需要依據(jù)不同專業(yè)依次考過12門以上的科目，全部考過才能畢業(yè)。學(xué)歷含金量是僅次于普通高考。比如針對于剛畢業(yè)的考生，自考本身需要很大

　　培養(yǎng)目標(biāo):　　學(xué)習(xí)該專業(yè)學(xué)生,需通過學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，了解國際護(hù)理理念，各國護(hù)理文化背景，且英語水平需達(dá)到正常交流,最終通過國際護(hù)士執(zhí)業(yè)水平(ISPN)考試,達(dá)到國際護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)。　　課程設(shè)置:　　中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語、專業(yè)英

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握油氣開采技術(shù)基本知識(shí)，具備石油天然氣開采、井下作業(yè)能力，從事采油、采氣、井下作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 油氣藏地質(zhì)與分析、油水井生產(chǎn)與維護(hù)、油

我校的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是經(jīng)資陽市教育局批準(zhǔn)的市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，已申報(bào)省級(jí)中職學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)有雄厚的師資力量（雙師型教師共16人，高級(jí)教師2人，高級(jí)技工8人，中級(jí)技工7人）。擁有完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備（數(shù)控仿真設(shè)備50余臺(tái)、數(shù)控車床19臺(tái)、普通車床17臺(tái)

專業(yè)培養(yǎng)電視專業(yè)培養(yǎng)具有影視藝術(shù)修養(yǎng)、掌握電視節(jié)目制作技術(shù)、同時(shí)又能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行電視節(jié)目制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、課件制作的復(fù)合型專業(yè)技能人才。畢業(yè)生應(yīng)具有嚴(yán)明的法制觀念、良好的職業(yè)道德和較好的藝術(shù)修養(yǎng)；能夠利用計(jì)算機(jī)及影視設(shè)備進(jìn)行電視

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個(gè)良好的

課程設(shè)置： 汽車維修專業(yè)主要開設(shè)有汽車文化、汽車電路知識(shí)與基本操作技能、汽車材料及金屬加工、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電汽構(gòu)造與維修、自動(dòng)變速器構(gòu)造與維修、汽車營銷與服務(wù)、汽車性能與檢測、汽車維修企業(yè)管理、汽車空調(diào)構(gòu)造與

主要課程　　經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流支付與電子商務(wù)法、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)化媒體營銷、電商運(yùn)營、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)店美工、流程化管理、數(shù)據(jù)化營銷、

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)專業(yè)名。我國之所以在06年出臺(tái)政策，把同一專業(yè)分成兩種不同的學(xué)年制去施教，目的是想與西方某些發(fā)達(dá)國家接軌。培養(yǎng)四年制的學(xué)生，為的就是這種學(xué)生將來可以專門從事技術(shù)方面的工作的，而培養(yǎng)五年制的就是將來從事診斷治療工作