本專業(yè)學生主要學習測量學、測量工程學的 基礎(chǔ)理論，以及在各種工程（如城市建設、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設備安裝等）的勘測設計、施工及運營各階 段測繪工作的理論、技術(shù)和方法，學習工程建設的基本知識。培養(yǎng)目標工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜

培養(yǎng)方向：網(wǎng)絡維護與管理、網(wǎng)絡系統(tǒng)工程集成職業(yè)技能認證：CCNA認證、網(wǎng)絡管理員、計算機二級證書、網(wǎng)絡編輯員等

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：工程造價專業(yè)是教育部根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要而新增設的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟學、管理學、土木工程為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體

主干課程1．核心課程個人理財、證券投資實務、商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務、基金、期貨、理財綜合技能等。2．實習實訓在校內(nèi)進行個人理財方案設計、證券投資模擬操作、個人銀行柜臺業(yè)務操作處理、保險承保與理賠、風險管理策劃、營銷策劃設計、期貨投資模擬、基金理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師，學前教育機構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員、各類兒童服務機

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握市場調(diào)研、消費心理等市場營銷基本知識，具備市場分析、推銷談判、客戶服務等專業(yè)能力，從事銷售運營和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 市場營銷、市場調(diào)

主要課程　　服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫制工藝、服裝材料、服裝效果圖、服裝設計基礎(chǔ)、服裝生產(chǎn)管理、服裝CAD等培養(yǎng)目標　　服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)以市場行業(yè)需求為導向面向中小型服裝企業(yè)服裝產(chǎn)品開發(fā)的一線技術(shù)人員。培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技

本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應的，熟悉國內(nèi)外高鐵服務業(yè)務，掌握高鐵服務及旅游相關(guān)的基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，具有較高外語水平、團結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活應變能力，能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務、適合高鐵事業(yè)需求與發(fā)展的乘務、乘服、高鐵車

　　旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握學前教育工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。 專業(yè)主要課程： 專業(yè)理論課：幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒語言育、