培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握電子儀器儀表的制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等方面的技能，具備智能儀表的操作、調(diào)試、應(yīng)用能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。核心能力電子儀表檢測(cè)能力、儀表維修能力、匯編語(yǔ)言的編程能力。課程設(shè)置專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：匯編語(yǔ)言、電工與電子技術(shù)

主干課程電路基礎(chǔ)、模擬電子、數(shù)字電路、CAD及EDA技術(shù)、通信電路、數(shù)字通信、移動(dòng)通信技術(shù)與設(shè)備、光傳輸設(shè)備、寬帶及數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)(TD-SCDMA)、移動(dòng)通信工程設(shè)計(jì)與施工、中興通信公司NC認(rèn)證中心認(rèn)證培訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。資格證書(shū)參加中興

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能，具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)（專(zhuān)業(yè)代碼）大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用（610215）二、專(zhuān)業(yè)介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專(zhuān)業(yè)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開(kāi)發(fā)與架構(gòu)、人軟件開(kāi)發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合，并引入企業(yè)真

機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)（Robot Engineering），是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工作必備的知識(shí)、技術(shù)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)、裝調(diào)與改造，機(jī)器人

主干課程電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、射頻技術(shù)、EDA 技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)、電子測(cè)量技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識(shí)，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試

汽車(chē)運(yùn)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛與修理人員。汽車(chē)運(yùn)用與維修就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車(chē)運(yùn)輸與修理企業(yè)，從事汽車(chē)駕駛、維護(hù)、修理、檢測(cè)、裝潢及車(chē)輛改造工作，也可從事設(shè)備管理以及交通安全、車(chē)輛保險(xiǎn)、汽車(chē)租賃等服務(wù)與管理工作。

　　專(zhuān)門(mén)化方向：前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、酒吧服務(wù)與管理、茶藝服務(wù)與管理? 二、招生對(duì)象? 初中畢業(yè)