護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。　　該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知

主干課程機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動(dòng)生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技

繪畫(huà)專業(yè)繪畫(huà)專業(yè)設(shè)有油畫(huà)、中國(guó)書(shū)畫(huà)、插圖三個(gè)專業(yè)方向；培養(yǎng)具有藝術(shù)思維和創(chuàng)作能力的人才，該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫(huà)造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫(huà)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握空防安全法規(guī)、民航安全檢查和現(xiàn)場(chǎng)管理等基本知識(shí)，具備較強(qiáng)的民族安全檢查技能及綜合分析、協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，從事民航安全生產(chǎn)和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能，了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)服裝與服飾行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及運(yùn)作規(guī)范，適應(yīng)服飾行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具備信息處理、綜合研究、時(shí)尚把握和制作能力，從事服

手工藝品是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的燦爛文化之一,據(jù)我國(guó)考古調(diào)查研究證實(shí),我們的祖先在以狩獵為生及穴居的時(shí)代,就已經(jīng)在制造生產(chǎn)工具時(shí)注意到光潔、對(duì)稱外形問(wèn)題，顯示了一定的美學(xué)觀念

專業(yè)方向：臨床護(hù)理、口腔護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理、兒科護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，能從事臨床護(hù)理，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理的專門人才。主干課程：正常人體結(jié)構(gòu)與功能、護(hù)理導(dǎo)論、病理學(xué)、護(hù)理心理、基礎(chǔ)護(hù)理、成人護(hù)理、兒童護(hù)理、護(hù)理管理

　　專業(yè)特色　　廣播電視編導(dǎo)專業(yè)擁有一支年齡、學(xué)緣、職稱結(jié)構(gòu)合理的具有較高專業(yè)理論水平與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師隊(duì)伍

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)：汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：