電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修

自考專科銜接本科專業(yè)及課程設(shè)置專業(yè)名稱銜接（?？迹┱n程全國(guó)統(tǒng)考課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用總計(jì)工商企業(yè)管理020202英語(yǔ)（二）線性代數(shù)財(cái)務(wù)管理學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)管理系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用（實(shí)踐）管理學(xué)原理組織行為學(xué)金融理論與實(shí)務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略企

機(jī)械電子系主要設(shè)置機(jī)械制造、電工電子兩大類專業(yè)，其中機(jī)械制造美專業(yè)開(kāi)設(shè)于1978年9月，電工電子類專業(yè)開(kāi)設(shè)于1995年9月。通過(guò)三十多年的探索，專業(yè)建設(shè)與人才運(yùn)養(yǎng)模式日漸成熟，逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)與職業(yè)的高度融合，職業(yè)技能和職業(yè)精神高摩契合，為三峽庫(kù)區(qū)乃至

主干課程電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、射頻技術(shù)、EDA 技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)、電子測(cè)量技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識(shí)，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試

主要課程設(shè)置：建筑制圖、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、AutoCAD、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、建筑施工技術(shù)、資料整理、建筑工程預(yù)算、建筑經(jīng)濟(jì)管理、施工組織管理、建筑施工圖識(shí)讀、建筑會(huì)計(jì)、工程招投標(biāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷、演講與口才、商務(wù)談判?！　≈?

主要課程　　秘書理論與實(shí)務(wù)、檔案管理、秘書心理學(xué)、秘書英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、秘書英語(yǔ)寫作、應(yīng)用文寫作、語(yǔ)言與交際、中國(guó)文化概論、國(guó)際商務(wù)會(huì)展基礎(chǔ)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)、秘書禮儀、人力資源管理、辦公自動(dòng)化。培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)德、

鄭州科技學(xué)院國(guó)標(biāo)舞系成立于二零一四年為鄭州科技學(xué)院下屬二級(jí)院系，由亞洲職業(yè)拉丁舞冠軍張少杰、戴荔兩位老師創(chuàng)立，并親自負(fù)責(zé)專業(yè)的管理和教學(xué)，依托高等學(xué)校本科及?？平虒W(xué)資源，開(kāi)設(shè)了附屬中學(xué)、小學(xué)、中專、大專、本科多種學(xué)歷教育，并實(shí)現(xiàn)對(duì)口升學(xué)的一

核心課程農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)（種植、養(yǎng)殖、加工）、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、 財(cái)務(wù)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人實(shí)務(wù)、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理等。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)、ERP軟件、沙盤模擬、個(gè)人創(chuàng)業(yè)等實(shí)訓(xùn)。

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工、管理、運(yùn)維等能力和 Web 應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力， 從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大